Nieuws

Van de Redactie | 25-05-2007 | | (0) reacties

'Leerling staat te veel centraal'

'Men dient zich af te vragen wat de toegevoegde waarde van nieuwe media in het leerproces is. Gezegd moet worden dat er soms nauwelijks kennis gedeeld kan worden, omdat er op het betreffende terrein nog niet veel bekend is.' Dat stelt prof. dr. Theo Bastiaens, hoogleraar Onderwijskunde, gericht op d... Lees verder

Van de Redactie | 25-05-2007 | | (0) reacties

Samenwerking U&I Learning en OutStart

U&I Learning, de Gentse e-learningintegrator en OutStart, specialist op het vlak van softwareoplossingen voor opleidingen en kennisoverdracht, hebben een 'reseller overeenkomst' voor de regio Benelux ondertekend. Het contract betreft de exclusieve verdeling van OutStart Participate, een platform dat... Lees verder

Van de Redactie | 24-05-2007 | | (2) reacties

Boekencollectie Universiteit Gent op Google

De Universiteit Gent zet een belangrijk deel van haar collectie bij Google op het internet. Het gaat om enige honderdduizenden Nederlands- en Franstalige werken waarop geen auteursrechten meer rusten. Gent is de eerste Nederlandstalige universiteit die meewerkt aan het Google Library Project, wa... Lees verder

Van de Redactie | 24-05-2007 | | (0) reacties

Overvol programma tijdens eLearning Africa 2007

Van 28 tot en met 30 mei vindt in Kenia eLearning Africa 2007 plaats, een van de grootste e-learning-evenementen wereldwijd. In de hoofdstad Nairobi zal drie dagen lang gesproken worden over tal van zaken die te maken hebben met e-learning. De conferentie zal worden geopend door George Saitoti, de K... Lees verder

Van de Redactie | 23-05-2007 | | (0) reacties

Schotse scholen krijgen online impuls door Glow

Scholen in Schotland krijgen binnenkort de beschikking over een netwerk dat leerlingen toestaat om online lessen te volgen, samen aan projecten te werken en e-mailberichten via een veilig Intranet te verzenden en te ontvangen. Dat meldt de site ComputerWeekly.com. Vanaf september zullen maximaal 290... Lees verder

Van de Redactie | 23-05-2007 | | (0) reacties

Cursus moet studenten weer 'op rechte pad' brengen

De Campusbibliotheek Arenberg van de K.U.Leuven ontwikkelt een online cursus informatievaardigheden en een reeks modelopdrachten om studenten wegwijs te maken in het correct verzamelen en gebruiken van wetenschappelijke informatie. Dat project vloeit voort uit een studie die wetenschappelijk medewer... Lees verder

Van de Redactie | 22-05-2007 | | (0) reacties

Online netwerk geeft kennis en ervaring door

Wordt het pensioen onvermijdelijk gevolgd door het gevreesde 'zwarte gat'? Niet als het van Indie Group afhangt. Deze West-Vlaamse webontwikkelaar heeft, in samenwerking met Voka West-Vlaanderen en Innovatiecentrum West-Vlaanderen, eLAN² gelanceerd, een online netwerk dat gepensioneerde ondern... Lees verder

Van de Redactie | 22-05-2007 | | (1) reacties

Onderwijsmateriaal TU Delft gratis online

De Technische Universiteit Delft wil al het onderwijsmateriaal gratis online beschikbaar stellen. Niet alleen dictaten en boeken, maar ook toetsen en video-opnames. In juni begint de universiteit met het project, dat moet bijdragen aan "een klimaat van open kennisorganisaties die opereren i... Lees verder

Van de Redactie | 21-05-2007 | | (0) reacties

Uitgebreid programma 'Onderwijs & ICT'

ICT is onmisbaar geworden om de 'onderwijsbedrijven' draaiend te houden en het inzicht in de bedrijfsprocessen te verhogen. Om een goed beeld te krijgen van de nieuwste ontwikkelingen op het gebied van ICT in de onderwijssector, wordt op donderdag 14 juni in de Jaarbeurs in Utrecht voor de 3de keer ... Lees verder

Van de Redactie | 20-05-2007 | | (0) reacties

'Belasting digitale lesstof moet omlaag'

Uitgeverij Malmberg pleit bij de overheid voor het gelijk trekken van de belasting op digitale leermiddelen en schoolboeken naar 6 procent. Joachim Driessen, directeur van educatieve uitgeverij Malmberg, deed zijn oproep tijdens een discussiebijeenkomst van Kennisnet Ict op School. "Waarom heft de ... Lees verder

Van de Redactie | 18-05-2007 | | (0) reacties

'Scholen gaan Web 2.0 intensiever gebruiken'

"De komende jaren gaan scholen zich achter de oren krabben en nadenken of ontwikkelingen als bijvoorbeeld Web 2.0, streaming video en internettoepassingen, binnen hun organisatie een veel intensievere rol kunnen gaan spelen." Die uitspraak deed Ton Duif, voorzitter van de AVS (Algemene Vereniging va... Lees verder

Van de Redactie | 17-05-2007 | | (0) reacties

Elearnity Confirms Eedo's Strong Presence in European LCMS Market

Eedo Knowledgeware, a provider of innovative software products for real-time learning and knowledge systems, today announced that a recently published report by Elearnity, Europe’s leading independent learning analyst firm, has recognised Eedo Knowledgeware as an established player in the learning c... Lees verder

Van de Redactie | 17-05-2007 | | (0) reacties

Werkplek in bieb voor studenten UvT

Vanaf 30 mei kunnen studenten van de Universiteit van Tilburg (UvT) ook in de openbare bibliotheek aan het Koningsplein terecht voor een werkplek, zo wordt gemeld in een persbericht. Hier kunnen zij gratis inloggen op het universiteitsnetwerk. Daarmee beginnen de OBT, bibliotheek Midden-Braban... Lees verder

Van de Redactie | 16-05-2007 | | (0) reacties

Alfa-college introduceert innovatieve portaaltechnologie

Onlangs heeft het Alfa-college, een christelijk regionaal opleidingencentrum voor Noord- en Oost-Nederland, een moderne portaaltechnologie ter ondersteuning van competentiegericht leren in gebruikgenomen. Met de portaal ontsluit het Alfa-college een digitale omgeving voor meer dan 10.000 deelnemers ... Lees verder

Van de Redactie | 16-05-2007 | | (0) reacties

eCollege opgekocht door Pearson Education

De Amerikaanse tak van uitgeverij Pearson Education heeft, kort na het binnenhalen van Harcourt Education, een tweede bedrijf overgenomen: het e-learning bedrijf eCollege. Dat meldt InCT, het vakblad voor uitgeven, innovatie en ICT. Pearson betaalt voor deze overname 477 miljoen dollar (bijna 350 mi... Lees verder

Van de Redactie | 15-05-2007 | | (0) reacties

Internettraining tegen nachtmerries

Ongeveer een half miljoen Nederlanders (vooral vrouwen) heeft meerdere nachtmerries per week, slaapt daardoor slechter en functioneert overdag minder goed. In het kader van onderzoek wordt nu voor het eerst, met financiële steun van het Fonds Psychische Gezondheid en de Universiteit Utrecht, een beh... Lees verder

Van The Competence Group (TCG) | 15-05-2007 | | (0) reacties

The Competence Group en vijf Ziekenhuizen maken unieke e-learning

IJsselstein, 15 mei 2007 - The Competence Group heeft, samen met vijf samenwerkingpartners uit de gezondheidszorg, unieke e-learning cursussen rondom Voorbehouden en Risicovolle Handelingen (VRH) ontwikkeld. Deze medische trainingen zijn ontwikkeld in nauwe samenwerking met inhouds- en praktijkdesku... Lees verder

Van Stoas Learning BV | 15-05-2007 | | (0) reacties

OVERWELDIGEND AANTAL INSCHRIJVINGEN EUROPESE E-LEARNING CURSUS

OVERWELDIGEND AANTAL INSCHRIJVINGEN EUROPESE E-LEARNING CURSUS Meer dan 300 deelnemers afkomstig uit heel Europa hebben zich aangemeld voor de onlangs aangekondigde gratis e-Learning cursus die Stoas in opdracht van de Europese Commissie en in samenwerking met enkele andere Europese specialisten h... Lees verder

Van de Redactie | 14-05-2007 | | (0) reacties

Bijblijven in de zorg met E-nursing

Op de hoogte zijn van de laatste ontwikkelingen en de vakkennis up to date houden. In veel branches is het een must. Neem de gezondsheidszorg. De consument verwacht hoogwaardige zorg van goed opgeleid personeel, en bij- en nascholing is daarom een absolute vereiste. De oplossing is het volgen van le... Lees verder

Van de Redactie | 14-05-2007 | | (0) reacties

'Podcasts als aanvulling op collegelessen'

"Hatsiekiedee. Nou, leuk om over de landsgrenzen mijn verhaal te mogen houden. Ik ben een beetje ziek. Daarom klink ik een beetje uit mijn neus." Zo begint de Nederlandse journalist en schrijver Joris Luyendijk zijn lezing over de Islam en het Midden Oosten. Op zich niets bijzonders, ware het niet d... Lees verder