Van Wilfred Rubens (redactie) | 03-12-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Impressies dag 2 Online Educa #oeb21

Vandaag heb ik als lid van de redactie van e-learning.nl dag 2 van de Online Educa 2021 bijgewoond. Vanochtend heb ik verslag gedaan van de opening van deze dag. De andere sessies die ik heb bijgewoond waren: Agile Learning ondersteunen in de extended enterprise: hoe toekomstbestendig is ... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 03-12-2021 | | (0) reacties

• Redactie

De invloed van L&D op leren op de werkplek #oeb21

Tijdens dag 2 van de Online Educa kun je kiezen uit twee plenaire openingen. Ik heb de opening bezocht waarin twee leidinggevenden op het gebied van L&D van twee grote arbeidsorganisaties vertelden over veranderingen op het gebied van leren en ontwikkelen, en de rol van L&D daarbij. Binne... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 02-12-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Twee impressies van de Online Educa Berlijn #oeb21

Vandaag heb ik als lid van de redactie van e-learning.nl verslag gedaan van verschillende sessies van de Online Educa. Behalve deze sessies heb ik zelf ook nog een workshop mogen verzorgen: Kiezen tussen face-to-face, asynchroon online en synchroon online leren #OEB21 Bij het ontwerpen van ble... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 02-12-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Betrouwbare en veilige digitale credentials en diploma's #oeb21

Deze sessie tijdens de Online Educa ging over mogelijkheden, uitdagingen en kansen die digitale ‘credentials’.  De sprekers beloofde in te gaan op ervaringen met het implementeren, creëren, uitgeven en overdragen van deze digitale bewijsstukken. Twee deelnemers konden fysiek niet... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 02-12-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Do's and Don'ts van 'hybride' virtuele klassen #oeb21

Veel onderwijsinstellingen hebben het afgelopen jaar ervaring opgedaan met wat onder meer ik ‘simultaan onderwijs‘ noem. Veel betrokkenen spreken echter van ‘hybride’ leren. Tijdens de eerste sessieronde van de OEB 21 deelden een aantal instellingen praktische do’s en d... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 02-12-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Opening Online Educa: Learning Resilience #oeb21

Vanochtend is editie 2021 van de Online Educa in Berlijn daadwerkelijk van start gegaan. Met Fons Trompenaars en Marleen Stikker had deze opening een groot Nederlands gehalte. Belangrijke vraag: Zijn wij in controle, of controleert technologie ons? Er nemen zo’n 650 mensen uit verschillende... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 01-12-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Wat verwacht ik van de Online Educa 2021? #OEB21

Op dit moment zit ik in de ICE vanuit Düsseldorf naar Berlijn. Ik bezoek morgen en vrijdag de Online Educa. Bijna traditiegetrouw blik ik aan de vooravond van deze conferentie vooruit op dit evenement. Impact Covid-19 Covid-19 drukt een grote stempel op de OEB. De organisatie heeft allerlei ma... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 27-11-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Coronamaatregelen tijdens de Online Educa #oeb21

De komende week vindt in Berlijn de Online Educa plaats. Daarbij hanteert de organisatie strengere regels dan bij ons in Nederland zodat deze conferentie zo veilig mogelijk kan plaatsvinden. De kleurcode voor Duitsland is geel. Dat betekent dat je er gewoon naar toe kunt reizen. Je moet op de ter... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 24-11-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Innovaties op het gebied van L&D

Donald Taylor heeft recent resultaten van een onderzoek gepresenteerd waarin hij respondenten heeft gevraagd welke HR/L&D-uitdagingen zij willen oplossen met innovatieve technologieën. Wat valt daarbij op? Taylor doet -tot nu toe- in twee blogposts – hier en hier– verslag van dit ... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 17-11-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Kunnen AI-tutoren lerenden helpen bij het leren?

Kunstmatige intelligentie (AI) kan docenten ondersteunen in hun werk en lerenden helpen bij het leren. De toepassingen worden steeds krachtiger. Er zijn echter ook nog steeds belangrijke aandachtspunten bijvoorbeeld ten aanzien van vertrouwen en wat betreft sociale ongelijkheid. Eric Yang is CEO ... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 12-11-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Thema’s en eerste sprekers Next Learning 2022 bekend

Op 11 april 2022 vindt de komende editie van de Next Learning plaats. De thema’s en eerste sprekers zijn inmiddels bekend. Vanaf januari kun je als deelnemer al meedoen met online sessies. De Next Learning is toch wel hèt congres in Nederland voor professionals die zich bezig houden met ler... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 10-11-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Minder aandacht voor hypes rond leertechnologie, meer aandacht voor wat werkt

Onlangs is de onderzoeksdirecteur van de Educause, Christopher Brooks, na acht jaar teruggetreden. In een interview met Edscoope blikt hij terug op deze acht jaar. De bijdrage bevat enkele interessante reflecties over de positie en het gebruik van leertechnologie binnen het hoger onderwijs. Er... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 03-11-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Trendrapport Leren en ontwikkelen in organisaties 2021

Bedrijfsopleidingen.be heeft in samenwerking en met steun van een aantal partners, zoals het Nederlandse Develophub, onderzoek gedaan (pdf) naar trends -‘tendensen’- op het gebied van leren en ontwikkelen (L&D) in organisaties. Wat vind ik opvallende uitkomsten? De onderzoekers he... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 27-10-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Van 70-20-10 naar 3-op-1? Alsjeblieft niet

Kevin Kruse pleit ervoor het zogenaamde 70-20-10-model te vervangen door het zogenaamde 3-to-1-model. Dat lijkt mij nou geen goed plan. Het 70-20-10-model gaat ervan uit dat leren en ontwikkelen vooral uit leren op de werkplek moet bestaan, aangevuld met coaching en formeel leren. Volgens Kevin K... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 13-10-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Virtual reality kan bijdragen aan neurowetenschappelijk onderzoek en wellicht meer zicht bieden op hoe mensen leren

Bill Brandon heeft een cognitief neurowetenschapper geïnterviewd die voor een VR-bedrijf werkt. Het interview gaat vooral over de potentie van virtual reality (VR) voor onderzoek naar de werking van het brein. Wat zijn belangrijke kernpunten? We zien steeds meer belangstelling voor het gebruik... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 06-10-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Ook nieuw onderzoek laat zien: ‘actief leren’ werkt echt beter dan ‘klassieke’ lessen

Als lerenden actief aan de slag gaan met interactieve leeractiviteiten, discussies, feedback en AI-gebaseerde technologieën, dan leren zij effectiever dan bij onderwijs waarbij vooral de docent aan het woord is en lerenden luisteren. Dat blijkt uit recent onderzoek van het Carnegie Mellon University... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 29-09-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Impressie Next Learning #NLE2021

Maandag 27 september 2021 vond in Den Bosch editie 2021 van de Next Learning plaats. Het evenement over (technologie ondersteund) leren en ontwikkelen in de Lage Landen. Mijn eerste fysieke congres sinds meer dan een jaar. Hieronder vind je mijn impressie. Verleden jaar kon de Next Learning ... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 24-09-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Programma Online Educa bekend #OEB21

Dit jaar vindt van 1-3 december 2021 de Online Educa (OEB) weer fysiek in Berlijn plaats. Het thema is “Learning Resilience“. Gisteren is het programma bekend geworden. De redactie van e-learning.nl is er als mediapartner weer bij. Redactielid Wilfred Rubens heeft al eerder gesch... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 22-09-2021 | | (0) reacties

• Redactie

‘Inspelen op leerstijlen’ is niet alleen een hardnekkige mythe, maar kan zelfs averechts werken voor het leren

Het fenomeen ‘leerstijlen’ is waarschijnlijk de meest hardnekkige mythe in onderwijsland. Er is geen enkel wetenschappelijk bewijs dat rekening houden met leerstijlen leidt tot beter leren. De onvolprezen ‘Learning Scientists’ vatten gisteren een onderzoek samen waaruit blijk... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 15-09-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Wat zijn belangrijke technologische trends (volgens Gartner)?

Het commerciële onderzoeksbureau Gartner heeft onlangs weer verschillende ‘hype cycles’ gepubliceerd. Deze grafische voorstellingen schetsen een beeld van de volwassenheid en de toepassing van technologieën en applicaties. Hebben deze technologieën en toepassingen  potentie voor het... Lees verder