Nieuws

Van Let’s Learn! | 27-04-2021 | | (0) reacties

Wat levert Microlearning op?

Wat is het doel en potentieel van microlearning? Je kunt er op verschillende manieren naar kijken. Op onze site vind je er natuurlijk ook veel artikelen over. Maar het is ook interessant om eens van een ander een andere insteek te lezen. Daarom delen we graag het artikel van Robin Defilice van de si... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 23-04-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Online Educa call tot 3 mei open

Het afgelopen jaar vond editie 2020 van de OEB noodgedwongen online plaats. Dat ging eigenlijk heel goed. Toch kunnen we hopelijk dit jaar van 1-3 december 2021 weer genieten van de OEB in Berlijn. De afgelopen week is het thema van deze 27ste editie bekend geworden. Je kunt tot 3 mei aanstaande een... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 21-04-2021 | | (0) reacties

Effectief online adviseren en begeleiden

Het adviseren en begeleiden van lerenden is meestal een belangrijk onderdeel van onderwijs en opleiden. Omdat je online vaak subtiele aanwijzingen mist, verloopt dit proces bij online leren vaak moeizaam. Het Online Learning Advising Model hanteert daarom andere strategieën om de mentale toestand va... Lees verder

Van Let’s Learn! | 19-04-2021 | | (0) reacties

Vijf onderzoeken naar werkplekleren

Dat er leerstijlen bestaan zullen inmiddels steeds minder mensen beweren. Dat de aandachtspanne van mensen gelijk is aan die van een goudvis net zo. Maar wat zijn dan wel bewezen praktijken voor werkplekleren? In dit Engelstalige artikel zijn ze op een rijtje gezet. Wil je weten hoe en wat, lees dan... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 14-04-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Proctorio is slechter in staat gezichten van zwarte studenten te herkennen (en discrimineert daardoor)

Het afgelopen jaar zijn verschillende onderwijsinstellingen op grote schaal online proctoring, het online surveilleren tijdens een toets, gaan toepassen. Deze aanpak is bepaald niet onomstreden. Recent is ook nog eens gebleken dat bepaalde online proctoring software niet-witte studenten discrimineer... Lees verder

Van Let’s Learn! | 12-04-2021 | | (0) reacties

link naar gratis webinar Opleidingstrends en microlearning

Topic: Wisdom of The Crowd, Helma van den Berg & Rebecca van Ravenswaaij Trends na 1 jaar Covid 19 (Microlearning) Time: Apr 16, 2021 15:00 Amsterdam Join Zoom Meeting https://us02web.zoom.us/j/82098678678?pwd=VEltOXNoTy9HckNKbVJHZ1hFVXdBdz09 Meeting ID: 820 9867 8678 Passcode: 8... Lees verder

Van de Redactie | 10-04-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Edubadges voor een leven lang leren

edubadges is het SURF-platform voor digitale certificaten voor het Nederlandse onderwijs. Een edubadge helpt studenten en werkenden om kennis en vaardigheden die zij beheersen, zichtbaar en ‘meeneembaar’ te maken. Dit kan het switchen tussen opleidingen vergemakkelijken, als ook het ... Lees verder

Van de Redactie | 08-04-2021 | | (0) reacties

• Redactie

8 tips voor maken van goede e-learnings

Hoe maak je een goede e-learning? Splintt geeft 8 tips: Zorg voor een goede opbouw Pas je schrijfstijl aan Maak het behapbaar Hou het bij de essentie Verplaats je in de lerende Maak het concreet Durf je opzet te heroverwegen Stel de juiste vragen Bovenstaande tips worden ... Lees verder

Van de Redactie | 08-04-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Veilig werken met gevaarlijke stoffen

Veilig werken met gevaarlijke stoffen begint met goede instructies en actuele informatie voor de medewerkers op de werkvloer. Op de site van Splintt vind je een voorbeeld hoe je de medewerkers optimaal kunt voorbereiden en ondersteunen. Splintt doet dat aan de hand van het Toxic® e-learning plat... Lees verder

Van de Redactie | 08-04-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Blijvend aandacht voor je corporate academie?

Als een corporate academie blijvend aandacht weet te genereren, heeft dit een positieve invloed op de ontwikkeling van medewerkers én organisatie. SkillsTown geeft 4 tips om de aandacht vast te houden: Zet eigen content in het leerplatform Neem regelmatig een webinar op Verstuur maandelijk... Lees verder

Van Let’s Learn! | 08-04-2021 | | (0) reacties

Gratis webinar #Hoe de trends inzetten in je werk

Welke effecten heeft Covid-19 op het trainen en opleiden van werknemers? Welke ontwikkelingen zien wij daarbij in sneltreinvaart oprukken? En wat betekent dit voor jouw organisatie of leertraject? Lees over de laatste trends in dit artikel op de website van Let's Learn! Van microlear... Lees verder

Van Let’s Learn! | 07-04-2021 | | (0) reacties

Tips voor het maken van online learnings

Er komt steeds meer kennis over hoe we online lezen. Door dit slim in te zetten kunnen we als learning ontwikkelaars onze learnings nog effectiever maken. Lees hier wat onze tips zijn voor het maken van online learnings.  Mocht je vragen hebben of een project willen laten beoordelen, neem dan ... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 07-04-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Camera aan leidt niet altijd tot betere leerresultaten

Over het algemeen hechten professionals op het gebied van leren, opleiden en onderwijs er veel belang aan dat lerenden tijdens synchrone, live, online sessies hun camera aan zetten. Toch blijkt dit niet altijd effectief te zijn, in termen van leerresultaten. Onderzoek laat zien dat we visuele aan... Lees verder

Van CrossKnowledge | 06-04-2021 | | (0) reacties

CrossKnowledge Virtual Discussion Hub: What can we learn about digital learning if we look from the learner’s perspective?

The CrossKnowledge Virtual Discussion Hub is a free 1-hour virtual session to meet, discuss and learn about trending L&D challenges. The CrossKnowledge Hub provides you with an opportunity to ask your burning questions to experts and gain inspiration from peers. How to increase impact with ... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 31-03-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Gebruik online video’s leidt tot betere leerresultaten

Deze conclusie staat in een artikel over een meta-studie. Deze studie is gepubliceerd door de American Educational Research Association (AERA). De onderzoekers concluderen dat het gebruik van online video’s zoals kennisclips kan leiden tot “kleine verbeteringen” ten aanzien van lee... Lees verder

Van CrossKnowledge | 31-03-2021 | | (0) reacties

CrossKnowledge has partnered with Schouten Global to discover how learner engagement leads to business impact

Learner Engagement is a crucial goal for L&D teams requiring a fine balance to create a learning strategy that is appealing to learners whilst meeting business objectives. In this interactive webinar our experts will guide you through the challenges and solutions for this topic.  How can... Lees verder

Van de Redactie | 30-03-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Inergy lijft e-learning-specialist SEP in

Inergy is het door vrijwel alle gemeenten gebruikte softwareplatform LIAS. De LIAS-suite biedt gemeenten stuurinformatie en daarmee grip op belangrijke domeinen zoals finance en control, bedrijfsvoering en het sociaal domein. Met de toevoeging van SEP wordt het platform verder uitgebouwd. Main Capit... Lees verder

Van Let’s Learn! | 30-03-2021 | | (0) reacties

Trends na 1 jaar Corona

Een jaar geleden vroegen Marcel de Leeuwe en Jeroen Krouwels tijdens hun eerste webinar in de serie ‘e-learning beats corona’ 169 deelnemers naar hun ervaringen met webinars. Daar waren tot onze  verbazing maar 13 mensen die ervaring hadden met online leren via webinars. Zou je... Lees verder

Van de Redactie | 29-03-2021 | | (0) reacties

• Redactie

MOOC: Waar is Europa van?

Het beleid van de Europese Unie beïnvloedt het werk van veel Nederlandse ambtenaren. Maar voor ambtenaren is het niet altijd helder hoe Europese regelgeving en beleid tot stand komt. Welke afwegingen spelen bij het maken van die regelgeving en beleid mee en wat komt er allemaal kijken bij Europese s... Lees verder

Van de Redactie | 26-03-2021 | | (0) reacties

• Redactie

Hoe maak je e-learning effectief?

‘E-learnings bieden vaak een overload aan informatie. Er is veel tekst, je moet veel wachten en ze duren relatief lang. Genoeg negatieve prikkels om af te haken of op zijn minst je aandacht regelmatig te verliezen’, schrijft Onno Rompa op de site MarketingFacts.nl. Hoe moet het dan wel? ... Lees verder