Nieuws

Van de Redactie | 20-06-2024 | | (0) reacties

• Redactie

FLOWSPARKS: toenemende internationale groei

Dagblad De Tijd interviewt Cédric Herregodts, CEO van FLOWSPARKS over de verdere internationale groei, de uitbouw van 'software as a service' als verdienmodel en over de toepassing van artificiële intelligentie (AI). Hoe kan je een internationale speler worden op het vlak van e-learning ... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 19-06-2024 | | (0) reacties

Hoe ontwerpers van leertrajecten AI kunnen gebruiken voor het analyseren

In een recente blogpost beschrijft Philippa Hardman hoe AI-tools het analysedeel van het ontwerpproces binnen ‘learning design’ kunnen veranderen. Hardman benadrukt drie belangrijke gebieden waar AI een significante impact heeft: het begrijpen van het probleem, het definiëren van de doel... Lees verder

Van Let’s Learn! | 18-06-2024 | | (0) reacties

De werkelijkheid weerspiegeld in een Avatar

Het belang van het kiezen van de juiste Avatar... Avatars zijn inmiddels al flink ingeburgerd. Veel online omgevingen bieden je de mogelijkheid om bij je account een eigen, gepersonaliseerde Avatar van jezelf in te stellen. En met behulp van AI kom je tegenwoordig al tot een zeer realistische ver... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 11-06-2024 | | (0) reacties

• Redactie

OEB lanceert het 30 under 30 initiatief

De Online Educa in Berlijn (OEB) bestaat dit jaar dertig jaar (het wordt mijn twintigste editie). Ter gelegenheid hiervan heeft de organisatie een nieuw initiatief gelanceerd: het “30 under 30″ programma. Dit programma heeft als doel de volgende generatie leiders in de schijnwerpers te z... Lees verder

Van de Redactie | 10-06-2024 | | (0) reacties

• Redactie

Leertraject Opleidingskunde

SBO organiseert voor in het najaar weer een nieuwe editie van het Leertraject Opleidingskunde. Overweeg jij een opleiding tot Opleidingskundige, waarbij je heel praktijkgericht leert hoe het vak van leren en ontwikkelen, van de start tot en met het evalueren en borging, wordt uitgevoerd? Meld j... Lees verder

Van de Redactie | 09-06-2024 | | (0) reacties

• Redactie

18 november 2024: AI-deas voor L&D en onderwijs

De opkomst van generatieve AI biedt aanzienlijke mogelijkheden voor het leren en ontwikkelen, opleiden en onderwijs. Op 18 november 2024 organiseert SBO het congres AI-deas for Learning + Education waar professionals op het gebied van leren uit het bedrijfsleven, de publieke sector en het ... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 05-06-2024 | | (0) reacties

• Redactie

Over het belang van context voor leren en de rol van AI daarbij

In Context matters? Yes and AI has made its move… benadrukt Donald Clark het belang van context voor leren en ontwikkelen. Nieuwe ontwikkelingen op het gebied van AI geven volgens hem een nieuwe impuls aan ‘contextueel computergebruik’. Ik plaats enkele kanttekeningen bij Donald&r... Lees verder

Van de Redactie | 03-06-2024 | | (0) reacties

• Redactie

Annabelle Vultee nieuwe CEO GoodHabitz

GoodHabitz, Europa's grootste aanbieder van online soft skills-trainingen, heeft Annabelle Vultee benoemd tot CEO. Zij neemt het stokje over van oprichter en huidige CEO Maarten Franken. Vultee's belangrijkste missie is om van GoodHabitz een wereldspeler te maken. Franken, oprichter en voorm... Lees verder

Van de Redactie | 30-05-2024 | | (0) reacties

• Redactie

Verandering van spijs doet leren

Ook al hebben lerenden het zelf niet altijd door, onderzoek laat zien dat met afwisseling het leren voor iedereen verbetert. Helma van den Berg, Microlearning expert bij Let’s Learn! licht dit toe in een artikel in de rubriek Achtergrond. Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 29-05-2024 | | (1) reacties

• Redactie

Zijn microlearning en nanolearning het antwoord op een ‘verminderde aandachtsspanne’? (en waarom niet)

Deze vraag probeert Christopher Pappas te beantwoorden. Wat mij betreft zijn microlearning en nanolearning -voor zover het onderscheid zinvol is- nuttige e-learning toepassingen, maar niet om de reden die Pappas schetst. Volgens Pappas lijkt de aandachtsspanne van mensen in de loop van de jaren s... Lees verder

Van de Redactie | 28-05-2024 | | (0) reacties

• Redactie

Nationale XR Dag 2024

Op 3 juli houdt SURF de Nationale XR Dag. Locatie: Universiteit Twente. SURF zegt over die dag: Ontdek de wereld van eXtended Reality. Dit jaar verkennen we het thema "Connecting realities". Kom alles te weten over de fascinerende manieren om XR/VR/AR te gebruiken binnen onderwijs en onder... Lees verder

Van de Redactie | 27-05-2024 | | (0) reacties

• Redactie

Universiteit vernieuwt, campus blijft belangrijk

Digitaal onderwijs heeft sinds de coronacrisis een hoge vlucht genomen en de roep om meer flexibiliteit klinkt steeds luider. Daar komen nu allerlei AI-toepassingen bij die de academische wereld voor uitdagingen stellen, schrijft Univers, het tijdschrift van de Universiteit Tilburg. “Het onder... Lees verder

Van de Redactie | 24-05-2024 | | (0) reacties

• Redactie

Ongelijke kansen door achterstanden in basisvaardigheden

In Nederland hebben 2,5 miljoen mensen moeite met lezen, schrijven of rekenen. In de digitale samenleving van vandaag zijn dit onmisbare vaardigheden, met grote gevolgen voor hun kansen op de arbeidsmarkt en in de samenleving. Veel mensen met onvoldoende basisvaardigheden weten dit zelf niet of scha... Lees verder

Van de Redactie | 23-05-2024 | | (0) reacties

• Redactie

AI in Blended Learning: brug naar effectiever onderwijs

SURF Communities behandelt de wetenschap achter blended onderwijs in een serie artikelen. Deel 19 heeft als onderwerp: AI in Blended Learning, brug naar effectiever onderwijs. Dit artikel verschaft een diepgaand inzicht in de integratie van kunstmatige intelligentie (AI) binnen blended learning ter ... Lees verder

Van de Redactie | 22-05-2024 | | (0) reacties

• Redactie

Coronamaatregelen: positief effect op onderwijs

In het rapport The pandemic, socioeconomic disadvantage, and learning outcomes – een uitgave van de Europese Unie - concluderen de onderzoekers dat de Nederlandse coronamaatregelen hun vruchten hebben afgeworpen. De maatregelen, zoals financiële steun voor online leren en toegang tot internet,... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 22-05-2024 | | (0) reacties

• Redactie

De nieuwe versie van ChatGPT: krachtig, maar ook bedenkelijk

Verleden week is de nieuwe versie van ChatGPT, gebaseerd op GPT-4o, beschikbaar gekomen voor gebruikers. Deze applicatie heeft verder aan kracht gewonnen. De potentie voor leren, opleiden en onderwijs is vergroot. Maar er zitten ook enkele bedenkelijke kanten aan deze versie. GPT-4o -de ‘o&... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 15-05-2024 | | (0) reacties

• Redactie

Gedragen AI chatbots zich vergelijkbaar als mensen (onderzoek)?

Mei et al. (2024) hebben een Turingtest uitgevoerd met AI-chatbots. Ze hebben onderzocht hoe chatbots zich gedragen in een reeks klassieke gedragsspellen die zijn ontworpen om eigenschappen zoals vertrouwen, eerlijkheid, risicomijdend gedrag, en samenwerking te stimuleren. Verder hebben de onderzoek... Lees verder

Van Let’s Learn! | 14-05-2024 | | (0) reacties

Nieuwe medewerkers inwerken? Hoe en wanneer dan?

Een goed doordacht onboardingprogramma helpt je uit de brand! Als HR of L&D medewerker ervaar je het probleem als geen ander. Zeker als je in een branche werkt waarin personeel schaars is. Denk aan de zorg, het onderwijs of de bouw. En dan is het verloop in sommige van deze branches ook nog e... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 13-05-2024 | | (0) reacties

• Redactie

Online Educa: nog ruim twee weken om een voorstel in te dienen #OEB24

De 30ste editie van de Online Educa in Berlijn vindt dit jaar plaats van 27 tot en met 29 november 2024. Het thema van dit jaar is ‘Brace for Transformation: The Courage to Redefine Learning‘. Je kunt nog tot 31 mei aanstaande een voorstel voor een bijdrage indienen. De OEB in Berlijn... Lees verder

Van de Redactie | 13-05-2024 | | (0) reacties

• Redactie

Digitaal leren heeft de toekomst

Met in het onderwijs de examens voor de deur, legt de Nationale Onderwijsgids in een artikel uit dat digitaal leren de toekomst heeft. De gids stelt: Digitaal leren omvat alle leermethoden die online beschikbaar zijn: van apps tot websites met complete platformen, zoals populaire apps als DuoLingo, ... Lees verder