Nieuws

Een overzicht van nieuwsbericht van onze redactie en aanbieders die zich hebben aangesloten bij e-Learning.nl.

rss Huidige artikelen Archieven


Redactie

Energyprofs kiest voor Studytube
Van de Redactie | 06-04-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Energyprofs kiest voor Studytube

Energyprofs, een consultancy-organisatie in de energie- en nutsmarkt, werkt met het online medewerkersontwikkelplatform van Studytube. Met de Online Academy hebben de medewerkers toegang tot bijna 200 opleidingen. Daaruit is een selectie gecombineerd tot negen leerlijnen die relevant zijn voor de or... Lees verder
Van Wilfred Rubens (redactie) | 05-04-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Veranderbereidheid en weerstand bij implementaties

Als je aan de slag gaat met technology enhanced learning, krijg je te maken met veranderbereidheid en weerstanden. En daar heb je weer verschillende soorten van. Op dit moment is een groep bestuurders uit het hoger onderwijs met SURF op studiereis naar Boston. Daarbij staat het thema ‘geperso... Lees verder
Emerce eRecruiment: games als selectietool
Van de Redactie | 04-04-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Emerce eRecruiment: games als selectietool

Op 6 april wordt Emerce eRecruiment gehouden, een jaarlijkse bijeenkomst over online innovaties voor professionals in werving en selectie. Een van de sprekers is Max Boodie van PlaytoWork. Het bedrijf richt zich specifiek op (net) afgestudeerde mbo’ers die op zoek zijn naar een baan. Serious g... Lees verder
Gamification: serieus spelen op de werkvloer
Van de Redactie | 03-04-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Gamification: serieus spelen op de werkvloer

Interessant artikel in MT.nl over 'met een spelletje een serieus probleem oplossen'. Oftewel, gamification op de werkvloer. KLM, ABN Amro, FootLocker en Vodafone zijn slechts enkele voorbeelden van bedrijven die games inzetten, schrijft Management Team. "Spelen met LEGO om te leren samenwerken, een... Lees verder
Gepersonaliseerd leren: van continuüm tot veelvlak
Van Wilfred Rubens (redactie) | 29-03-2017 | Article Rating | (1) reacties
  • Redactie

Gepersonaliseerd leren: van continuüm tot veelvlak

Volgens Larry Cuban hanteren scholen en docenten een enorm scala aan definities als het gaat om gepersonaliseerd leren. De variatie is de norm, niet de uitzondering. Zonder zich aan waarde-oordelen te bezondigen, wil Cuban een ‘Personalized Learning Continuum‘ ontwikkelen. Volgens mij is... Lees verder
Maak online leren ‘menselijker’
Van de Redactie | 23-03-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Maak online leren ‘menselijker’

Hoe maak je online leren ‘menselijker’. Dat is het onderwerp van de infographic op de site E-Learning and Online Teaching Today. De infographic staat op Piktochart. In de presentatie – die daar ook is te vinden – wordt humanizing van het leren als volgt omschreven: Humanized... Lees verder
Valkuilen bij de invoering van leertechnologie vermijden
Van Wilfred Rubens (redactie) | 22-03-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Valkuilen bij de invoering van leertechnologie vermijden

De implementatie van leertechnologie is geen sinecure. Met name als het gaat om complexe technologieën zoals een digitale leeromgeving. Deze leertechnologieën grijpen fors in, binnen verschillende onderdelen van de organisatie. Daarom moet je met diverse factoren rekening houden. Daarbij k... Lees verder
Interactieve video met Ivory Studio
Van de Redactie | 22-03-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Interactieve video met Ivory Studio

De Nederlandse startup Ivory Studio maakt interactieve video bereikbaar. Alexander Roossien en Taede Sibma begonnen vier jaar geleden met het  bouwen van de SaaS-applicatie Ivory Studio (Software as a Service). Vanuit een visie op de toekomstige rol van interactieve video. De applicatie maakt h... Lees verder
SURF vraagt leveranciers om pilot
Van de Redactie | 21-03-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

SURF vraagt leveranciers om pilot

SURF daagt leveranciers uit om onderwijsinstellingen te laten zien hoe hun producten bijdragen aan de modulaire digitale leeromgeving. Geïnteresseerden kunnen een pilot doen in de SURF-demo-omgeving. In deze omgeving is het mogelijk standaarden en gegevensuitwisseling van applicaties te testen.... Lees verder
VR Award voor Dementiebril
Van de Redactie | 21-03-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

VR Award voor Dementiebril

De Dementiebril, een e-learning en film voor mantelzorgers van mensen met dementie, heeft de Zilveren VR Award 2017 gewonnen. De door het Trimbos-instituut ontwikkelde bril is sinds eind november 2016 beschikbaar. De eerste prijs ging naar Ashes tot Ashes, een virtual reality tragi-komedie. De Dem... Lees verder
Online leren: ‘eenzame’ aangelegenheid
Van de Redactie | 20-03-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Online leren: ‘eenzame’ aangelegenheid

Online leren is voor het grootste gedeelte een individuele aangelegenheid. Ondanks dat leren door velen wordt gezien als een sociale activiteit, wordt er online in ‘eenzaamheid geleerd’. Online samenwerking is nog steeds niet een wijdverspreide gewoonte bij online leren. Dat is een van d... Lees verder
e-Learning: wel echt zelf gevolgd?
Van de Redactie | 17-03-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

e-Learning: wel echt zelf gevolgd?

e-Learning verhoogt de flexibiliteit en de keuzemogelijkheden van de lerende. Maar zodra het om wettelijk verplichte modules gaat, kunnen er problemen ontstaan. Zo ervaren de beroepschauffeurs. De Europese Commissie presenteerde onlangs nieuwe richtlijnen voor de opleiding en nascholing (... Lees verder
Gratis college gamification
Van de Redactie | 16-03-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Gratis college gamification

De IT Academy Noord-Nederland verzorgt op 21 maart een gratis college over gamification. Het college duurt van 15.00 - 17.00 uur (inloop vanaf 14.30 uur), met aansluitend een netwerkborrel. Bij het plaatsen van dit bericht zijn er nog 5 plekken vrij. De interactieve workshop wordt verzorgd door Eel... Lees verder
e-Learning: binden van klanten en werknemers
Van de Redactie | 16-03-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

e-Learning: binden van klanten en werknemers

e-Learning wordt voor steeds meer bedrijven een belangrijk middel om werknemers up-to-date te houden en aan zich te binden. Zo ook voor Walters People, specialist in de bemiddeling van medewerkers binnen financiële en business support functies. Walters People lanceerde een online platform waaro... Lees verder
Van Wilfred Rubens (redactie) | 15-03-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Kunnen microcredentials een rol spelen bij docentprofessionalisering?

Wat is het effect van veel professionaliseringsactiviteiten? Kijken deze niet meer naar deelname, in plaats van naar gedragsverandering in de praktijk? Welke rol kunnen microcredentials spelen bij alternatieven?  Katrina Schwartz stelt vraagtekens bij de effectiviteit van veel profes... Lees verder
FrieslandCampina biedt e-learning voor de zorg
Van de Redactie | 15-03-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

FrieslandCampina biedt e-learning voor de zorg

Tijdens de beurs Zorgtotaal in Utrecht lanceerde FrieslandCampina Foodservice de e-learning de Basis van Voeding. Het is een van de online nascholingscursussen die het bedrijf biedt. Daarvoor lanceerde FrieslandCampina Foodservice vorig jaar het online platform Voeding in de Zorg. Op dit moment word... Lees verder
MOOC voor kinderen: laat ze met rust
Van de Redactie | 14-03-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

MOOC voor kinderen: laat ze met rust

Aan de MOOC Scratch: Programmeren voor kinderen (8+) van de TU Delft is door ruim 2.200 kinderen gevolgd. Onderzoekers van de TU Delft hebben gekeken wat de kinderen doen en hoe ze het doen. De resultaten worden eind mei gepresenteerd op de ICSE Conference in Buenos Aires. Een van de conclusies: oud... Lees verder
Gamification verbetert bedrijfsresultaten
Van de Redactie | 10-03-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Gamification verbetert bedrijfsresultaten

Interessant artikel in MT - Management Team - over de mogelijkheden van gamification. Het artikel is onderdeel van het dossier Continu Verbeteren op mt.nl en geschreven door House of Performance, actief op het terrein van het verbeteren van prestaties op de werkvloer. Gamificati... Lees verder
Coursera succesvol op zakelijke markt
Van de Redactie | 09-03-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Coursera succesvol op zakelijke markt

Coursera – bekend als aanbieder van (gratis) MOOC’s van topuniversiteiten – richt zich in toenemende mate op de zakelijke markt. Met Coursera for Business beweegt het bedrijf zich op de markt van cursussen voor arbeidsorganisaties. Recent zijn o.a. Air France KLM en Booking.com kla... Lees verder
Komt de modulair opgebouwde digitale leeromgeving er eindelijk aan?
Van Wilfred Rubens (redactie) | 08-03-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Komt de modulair opgebouwde digitale leeromgeving er eindelijk aan?

Er wordt al vele jaren gesproken en geschreven over een digitale leeromgeving die bestaat uit verschillende met elkaar geïntegreerde componenten. Eindelijk krijgt dit concept ‘handen en voeten’. Een dergelijke leeromgeving moet instellingen in staat stellen om de verschillende mo... Lees verder
Pagina 40 van 44Eerste   Vorige   35  36  37  38  39  [40]  41  42  43  44  Volgende   Laatste   

Meest gelezen nieuws

Achtergronden aanbieders

27-03

e-Learning maken nog eenvoudiger met FLOWSPARKS en AI

FLOWSPARKS
24-03

Betrokkenheid van werknemers. Hoe te realiseren?

iSpring Solutions
05-05

4 Redenen waarom Splintt VR inzet bij soft skill-trainingen

Splintt
19-04

Effectieve e-learnings met microlearning

Let’s Learn!
03-04

Onderwijskundig ontwerper Janine Hengsdijk over examenproduc...

Bespeak
Meer achtergrondartikelen

Vacatures in de markt

Agenda

Column

0 reacties
Van Let’s Learn! 09-10-2023

Retentie en AI

Helma van den Berg van Let's Learn! beluisterde de bijdrage van Jeanne Bakker aan de podcastserie BrainBakery. Bakker vertelde over de bedreiging en kansen die we nu en in de toekomst van AI kunnen verwachten. In de podcast sprak zij haar verwachtingen uit voor de toekomst van AI in leren. Helma is het met haar eens. Zoals de gedachte om AI voor gepersonaliseerd leren te gebruiken.


Meer columns

Algemeen

Nieuws Nieuws van aanbieders Internationaal nieuws Columns Blogs Events

E-learning

Wat is e-learning? Achtergrondartikelen Aanbieders Opleiders Praktijkvoorbeelden Demos

Social Media

Facebook Youtube Twitter LinkedIn

Contact

Hoe kunt u ons bereiken? Redactie Adverteren Inschrijven Nieuwsbrief