Nieuws

Een overzicht van nieuwsbericht van onze redactie en aanbieders die zich hebben aangesloten bij e-Learning.nl.



Redactie

Aantekeningen schrijven is dus niet effectiever dan aantekeningen met een laptop maken
Van Wilfred Rubens (redactie) | 02-02-2022 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Aantekeningen schrijven is dus niet effectiever dan aantekeningen met een laptop maken

Cognitief psychologen benadrukken vaak dat je beter aantekeningen kunt maken met pen en papier dan met behulp van een laptop. Ik pleit hier vaak ook voor (de afgelopen week nog). Volgens Donald Clark is dat een mythe. Hij baseert zich hierbij op nieuw onderzoek. Clark stelt terecht dat goede aant... Lees verder
e-Learning Monitor: Nederlanders positief over e-learning
Van de Redactie | 31-01-2022 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

e-Learning Monitor: Nederlanders positief over e-learning

Ruim een kwart van de Nederlanders heeft in 2021 een online cursus, training of opleiding gevolgd. Dit komt neer op 3,6 miljoen Nederlanders. De helft van hen volgde vaker dan één keer een online opleidingen of cursus. Dit blijkt uit de e-Learning Monitor van Multiscope. Opleidingen binnen het vak... Lees verder
Deze reden voor ‘videoconferencing-vermoeidheid’ geldt niet voor iedereen
Van Wilfred Rubens (redactie) | 26-01-2022 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Deze reden voor ‘videoconferencing-vermoeidheid’ geldt niet voor iedereen

‘Videoconferencing-vermoeidheid’ -‘Zoom fatigue‘- is sinds het voorjaar van 2020 een bekend fenomeen. Deze toestand wordt mede veroorzaakt als mensen het gevoel hebben de hele tijd in een spiegel te kijken. Onderzoek van de Washington State University laat zien dat niet ieder... Lees verder
Wat kan de zorg leren van games?
Van de Redactie | 24-01-2022 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Wat kan de zorg leren van games?

Een groot gedeelte van de interventies in de zorg gaan over het veranderen van iemands gedrag: ‘Je mag als patiënt niet meer zus, je moet als patiënt voortaan zo…en dat voor de rest van je leven…’, schrijft Joris Arts op de site van ICT&Health. In een gesprek met Jurria... Lees verder
Microsoft Loop: platform voor online samenwerken om in de gaten te houden
Van Wilfred Rubens (redactie) | 19-01-2022 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Microsoft Loop: platform voor online samenwerken om in de gaten te houden

Microsoft werkt aan een nieuwe applicatie die een verdere impuls kan geven aan werkplekleren en aan samenwerkend leren: Microsoft Loop. Binnen arbeidsorganisaties gebruiken werknemers allerlei applicaties om met elkaar samen te werken en van en aan elkaar te leren. Binnen opleidingen werken l... Lees verder
Waarom hebben veel mensen een hekel aan online leren?
Van Wilfred Rubens (redactie) | 12-01-2022 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Waarom hebben veel mensen een hekel aan online leren?

Matt Crosslin probeert een verklaring te vinden voor het feit waarom veel mensen een hekel lijken te hebben aan online leren. Eén van de redenen -gebrekkige kwaliteit- is volgens hem ongegrond. Op basis van zijn bijdrage kun je een onderscheid maken tussen redenen die tijdens de Corona-pandemie e... Lees verder
Onboarding ondersteunen met microlearning
Van de Redactie | 09-01-2022 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Onboarding ondersteunen met microlearning

Let’s Learn! maakte microlearnings voor Sterker Werkt, dat gespecialiseerd is in personeelsontwikkeling en in het succesvol begeleiden, coachen en bemiddelen van personeel. Met de elearnings kunnen nieuwe medewerkers gericht naar informatie zoeken, zonder beslag te leggen op de tijd van ervare... Lees verder
Escapekoffer: ervaren wat laaggeletterdheid is
Van de Redactie | 07-01-2022 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Escapekoffer: ervaren wat laaggeletterdheid is

Escaperooms zijn nog steeds populair. Het wordt gezien als een ideaal bedrijfsuitje. Door corona zijn de meeste escape-ervaringen verschoven naar online. Eén van die initiatieven is de escapekoffer van Raccoon Serious Games en Stichting Lezen en Schrijven, die naast spelplezier ook helpt om beter te... Lees verder
Gamen: niet blindstaren op schermtijd
Van de Redactie | 05-01-2022 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Gamen: niet blindstaren op schermtijd

Door corona spelen kinderen vaker videogames. Niet alle ouders zijn daar blij mee. Maar gamen kan goed zijn voor de sociale ontwikkeling van jongeren. Dit is te lezen in een artikel op nu.nl. "In games moet je vaak samenwerken en heb je veel interactie. Daar kunnen kinderen veel van ler... Lees verder
Onderzoek effecten serious gaming
Van de Redactie | 04-01-2022 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Onderzoek effecten serious gaming

Serious games zijn bedoeld om mensen beter te laten functioneren. Maar werken ze? En wat is de invloed van 'behavioral design'. Computable beschrijft twee onderzoeken die ingaan op deze vragen. Studenten van de Fontys-opleiding Gezondheid onderzoeken het effect van games op de mentale gez... Lees verder
MOOC: Beer, the science of brewing
Van de Redactie | 27-12-2021 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

MOOC: Beer, the science of brewing

Voor wie nog invulling zoekt voor de kerst-lockdown, kan deze gratis MOOC van de KU Leuven wellicht uitkomst bieden. Waarom smaakt bier zoals het smaakt? Deze cursus legt uit hoe de ingrediënten, de verschillende biochemische reacties en de procesparameters bij het brouwen van bier de smaak en ... Lees verder
Zoom: twee nieuwe security certificeringen
Van de Redactie | 23-12-2021 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Zoom: twee nieuwe security certificeringen

Zoom meldt dat zijn oplossingen zijn gecertificeerd volgens meerdere industriestandaarden. Zoom Meetings, Zoom Phone, Zoom Chat, Zoom Rooms en Zoom Video Webinars zijn nu gecertificeerd volgens de International Organization for Standardization (ISO) / International Electrotechnical Commission. Daarn... Lees verder
Tips voor het verzorgen van online onderwijs
Van Wilfred Rubens (redactie) | 22-12-2021 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Tips voor het verzorgen van online onderwijs

Het onderwijs mag zich weer opmaken voor een periode van online onderwijs. In deze blogpost vat ik een aantal tips samen die docenten hierbij kunnen helpen. Vooropgesteld: ik vind het een slechte zaak dat het demissionaire kabinet teruggekomen is op de belofte dat het onderwijs niet meer dicht zo... Lees verder
Online LEARNTEC xChange van 1 tot 3 februari
Van de Redactie | 22-12-2021 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Online LEARNTEC xChange van 1 tot 3 februari

De LEARNTEC in Karlsruhe – die traditioneel in februari wordt gehouden – is verplaatst naar 31 mei tot en met 2 juni 2022, zoals wij eerder al schreven. Om alvast in de stemming te komen, wordt ook in 2022 weer het digitale event LEARNTEC xChange gehouden. Deze online opwarmer is van 1 t... Lees verder
Partnership Fringe Company en D2L
Van de Redactie | 21-12-2021 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Partnership Fringe Company en D2L

Het Nederlandse Fringe Company gaat samenwerken met D2L, het Amerikaanse EdTech-bedrijf en ontwikkelaar van het leerplatform Brightspace, waarmee D2L al een groot aantal hogescholen en universiteiten in Nederland als klant heeft. Fringe is de ontwikkelaar van het studentinformatiesysteem EducationOn... Lees verder
De mogelijke betekenis van “The Exponential Age” voor het online leren van de toekomst
Van Wilfred Rubens (redactie) | 15-12-2021 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

De mogelijke betekenis van “The Exponential Age” voor het online leren van de toekomst

‘The Exponential Age’ is een recent verschenen boek van Azeem Azhar. Volgens Joshua Kim is deze uitgave een prima startpunt om na te denken over de toekomst van het (hoger) onderwijs. Azhar stelt in The Exponential Age dat de technologieën van de 21e eeuw exponentieel veranderen, terw... Lees verder
Gouden Award voor FLOWSPARKS
Van de Redactie | 14-12-2021 | Article Rating | (1) reacties
  • Redactie

Gouden Award voor FLOWSPARKS

FLOWSPARKS – aanbieder van innovatieve e-learningtechnologie – wint de gouden Brandon Hall Award voor Best Advance in Content Authoring Technology. De winnaars zijn op 9 december bekend gemaakt. FLOWSPARKS is sinds de oprichting in 2017 uitgegroeid tot leverancier van een flexibele di... Lees verder
Microlearning en het belang van spaced learning
Van de Redactie | 14-12-2021 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Microlearning en het belang van spaced learning

Stampen werkt niet. Wel voor de stamppot natuurlijk, maar niet om iets te leren. Om iets echt goed te onthouden, kun je het leren beter spreiden in de tijd. Dit blijkt uit onderzoek dat gedaan is naar de manier waarop wij kennis consumeren en hoe ons brein werkt. Dit gegeven wordt in het Engels het ... Lees verder
Inleidingen op de Metaverse en de potentie voor leren, opleiden en onderwijs
Van Wilfred Rubens (redactie) | 08-12-2021 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Inleidingen op de Metaverse en de potentie voor leren, opleiden en onderwijs

De afgelopen tijd zijn verschillende bijdragen verschenen over de Metaverse en de betekenis van deze ontwikkeling voor leren, opleiden en onderwijs. Ik wil vier van deze bijdragen hier kort de revue laten passeren. Het eerste wat daarbij opvalt, is dat de naam ‘Metaverse’ steeds wordt... Lees verder
Impressies dag 2 Online Educa #oeb21
Van Wilfred Rubens (redactie) | 03-12-2021 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Impressies dag 2 Online Educa #oeb21

Vandaag heb ik als lid van de redactie van e-learning.nl dag 2 van de Online Educa 2021 bijgewoond. Vanochtend heb ik verslag gedaan van de opening van deze dag. De andere sessies die ik heb bijgewoond waren: Agile Learning ondersteunen in de extended enterprise: hoe toekomstbestendig is ... Lees verder
Pagina 16 van 44Eerste   Vorige   11  12  13  14  15  [16]  17  18  19  20  Volgende   Laatste   

Achtergronden aanbieders

Column

0 reacties
Van Let’s Learn! 09-10-2023

Retentie en AI

Helma van den Berg van Let's Learn! beluisterde de bijdrage van Jeanne Bakker aan de podcastserie BrainBakery. Bakker vertelde over de bedreiging en kansen die we nu en in de toekomst van AI kunnen verwachten. In de podcast sprak zij haar verwachtingen uit voor de toekomst van AI in leren. Helma is het met haar eens. Zoals de gedachte om AI voor gepersonaliseerd leren te gebruiken.