Nieuws

Een overzicht van nieuwsbericht van onze redactie en aanbieders die zich hebben aangesloten bij e-Learning.nl.


Lopen onderwijs en opleiden tegen de grenzen van technologie aan?
Van Wilfred Rubens (redactie) | 20-12-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Lopen onderwijs en opleiden tegen de grenzen van technologie aan?

Volledig online leren heeft dikwijls beperkingen. Onderwijs en opleiden worden er weliswaar toegankelijker door, maar vaak niet kwalitatief beter. Biedt de combinatie met een bootcamp een oplossing? Harm Weistra attendeerde me de afgelopen week op de bijdrage Education technology meets its limits... Lees verder
Hoe verplicht ik mijn online training?
Van Faculty of Skills | 19-12-2017 | Article Rating | (0) reacties

Hoe verplicht ik mijn online training?

In mijn vorige artikel besprak ik hoe verplichting de participatie in communicatietrainingen kan boosten, waardoor de deelnemers meer leren en het geleerde ook in de praktijk kunnen brengen. Ondanks dat veel opdrachtgevers dit vaak eng vinden, merk ik toch uit de praktijk dat deelnemers dit helemaal... Lees verder
It's a brave new world of learning
Van Let’s Learn! | 19-12-2017 | Article Rating | (0) reacties

It's a brave new world of learning

Bob Mosher publiceerde eerder dit jaar over de nieuwe wereld van online leren. It’s a brave new world of learning met de mooie ondertitel “We have seen the future of learning and the enemy is us”. Hij roept in het artikel op om als L&D ons meer te richten op gepersonaliseerd l... Lees verder
Blijvend aandacht voor je corporate academy
Van SkillsTown | 15-12-2017 | Article Rating | (0) reacties

Blijvend aandacht voor je corporate academy

Een van de grootste uitdagingen bij het hebben van een online academie, is het interessant blijven voor medewerkers. Een van de manieren om de nieuwsgierigheid van medewerkers te blijven wekken, is het toevoegen van nieuwe content. Marjan Besemer, adviseur leren en ontwikkelen bij Expertisecentrum W... Lees verder
e-Learning: meer trends
Van de Redactie | 15-12-2017 | Article Rating | (0) reacties

e-Learning: meer trends

Eerder al gaven we een overzicht van rapporten en e-boeken uit de december-nieuwsbrief van e-Learning.nl. Als aanvulling daarop, hierbij een overzicht – eveneens uit de nieuwsbrief – van achtergrondartikelen over trends: Gartner Top 10 Strategic Technology Trends for 2018 2017 Digital ... Lees verder
Games voor een gezonder leven
Van de Redactie | 15-12-2017 | Article Rating | (0) reacties

Games voor een gezonder leven

Applied gaming wordt steeds vaker gebruikt bij preventie en behandeling van geestelijke aandoeningen bij de jeugd. Toch zijn er ook grenzen aan wat er mogelijk is met gaming. Dat zijn de belangrijkste conclusies van een netwerkbijeenkomst ter gelegenheid van het 20-jarig bestaan van het Trimbos-inst... Lees verder
HiHaHo introduceert nieuwe player
Van de Redactie | 14-12-2017 | Article Rating | (0) reacties

HiHaHo introduceert nieuwe player

Het Nederlandse HiHaHo Video Enrichments lanceert een nieuwe player. Bedoeld om nog beter aan te sluiten bij wat gebruikers verwachten van interactieve video. Want dat is wat het bedrijf doet. Het biedt de gelegenheid om bestaand videomateriaal op een laagdrempelige manier interactief te maken. Daar... Lees verder
De voordelen van e-learning (infographic)
Van de Redactie | 14-12-2017 | Article Rating | (0) reacties

De voordelen van e-learning (infographic)

In de nieuwsbrief die e-Learning.nl deze maand heeft verstuurd, valt er weer te kiezen uit een serie infographics. Waaronder 7 Advantages of eLearning. Van onze collega’s van eLearning Industry. Misschien een klein beetje een kwestie van ‘Wij van EC Eend adviseren WC Eend’.  ... Lees verder
Mijn terugblik op de 23ste editie van de Online Educa Berlijn #oeb17
Van Wilfred Rubens (redactie) | 13-12-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Mijn terugblik op de 23ste editie van de Online Educa Berlijn #oeb17

Het is zo’n beetje traditie geworden dat ik ook een reflectieve terugblik schrijf van mijn bezoek aan de Online Educa Berlijn. Wat is mij dit jaar opgevallen, en wat vind ik daar van?   De links naar alle impressies, die ik dit jaar heb geschreven, vind je onderaan deze terugblik. Het ... Lees verder
Gratis e-boek Mens@Work
Van de Redactie | 13-12-2017 | Article Rating | (0) reacties

Gratis e-boek Mens@Work

Next Learning – hét Nederlandse learning-congres – voegt weer een nieuw en gratis e-boek toe aan de serie die op de site van het congres is te vinden. Het nieuwste boek heeft als titel Mens@Work. Het boek gaat in op de vraag wat een organisatie kan doen om medewerkers optimaal te ... Lees verder
Schools of niet: maak je online training verplicht
Van Faculty of Skills | 12-12-2017 | Article Rating | (0) reacties

Schools of niet: maak je online training verplicht

Een training verplicht stellen, moet je dat wel doen? Als projectmanager zit ik regelmatig aan tafel met opdrachtgevers voor een online communicatietraining van TrainTool. In het eerste gesprek dat ik met ze heb over de implementatie van de training, begin ik altijd vrij snel over het verplicht stel... Lees verder
e-Learning: trends en toekomst
Van de Redactie | 12-12-2017 | Article Rating | (0) reacties

e-Learning: trends en toekomst

Lezers van de nieuwsbrief kunnen de uitgave van december op korte termijn verwachten. In die nieuwsbrief – in de rubriek Gratis E-boeken en Rapporten – een uitgebreid overzicht van wat de redactie de afgelopen periode tegenkwam. Voor wie (nog) geen gratis abonnement heeft op de nieuwsbr... Lees verder
Nieuwe columns
Van de Redactie | 11-12-2017 | Article Rating | (0) reacties

Nieuwe columns

In de rubriek Columns zijn de afgelopen week 2 nieuwe bijdragen geplaatst. aNewSpring bevraagt de trainer van het jaar. Zie: Wat kunnen we leren van de trainer van het jaar? Let’s Learn bespreekt en geeft commentaar op mythes rond microlearning. Zie: Vijf mythes rond microlearning Lees verder
Online leren en het effect van amateurvideo’s
Van de Redactie | 11-12-2017 | Article Rating | (0) reacties

Online leren en het effect van amateurvideo’s

Marie-Louise Kok van MLogica bezocht Learning 2017 in Orlando (VS) en komt terug met interessante observaties over de inzet van video binnen e-learning. Zij deelt haar ervaringen in een uitgebreid verslag op Frankwatching. “Ontwikkelaars hikken vaak aan tegen hoge kosten voor onder meer (... Lees verder
Impressies Online Educa Berlijn
Van Wilfred Rubens (redactie) | 08-12-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Impressies Online Educa Berlijn

De afgelopen week heb ik namens de redactie van e-learning.nl de Online Educa in Berlijn bezocht. Een aantal artikelen zijn reeds op e-learning.nl verschenen. Ik heb echter meer blogposts geschreven. Binnenkort volgt nog een meer reflectieve terugblik. p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px... Lees verder
Werkplek leren begint hier #OEB17
Van Wilfred Rubens (redactie) | 08-12-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Werkplek leren begint hier #OEB17

Op dag twee van de Online Educa Berlijn heb je altijd de keuze tussen twee openingssessies. Ik heb de sessie bijgewoond over werkplek leren, waarbij met name gekeken is naar veranderingen in arbeid en de impact op leren. Heather McGowan houdt zich als adviseur bezig met werken en leren. Haar bijdra... Lees verder
Online Educa Debat over de invloed van sociale media op leren en denken #OEB17
Van Wilfred Rubens (redactie) | 07-12-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Online Educa Debat over de invloed van sociale media op leren en denken #OEB17

Onder leiding van de voormalig Britse parlementariër Harold Elletson gingen Julia Hobsbawn en Joe Edelman in debat met Claire Fox en Marc Prensky over de motie “Aangezien internet en sociale media het denken en leren op een niet altijd gunstige manier beïnvloeden, moeten onderwijsins... Lees verder
Educatieve technologie: innoveren in onzekere tijden #OEB17
Van Wilfred Rubens (redactie) | 07-12-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Educatieve technologie: innoveren in onzekere tijden #OEB17

p.p1 {margin: 0.0px 0.0px 0.0px 0.0px; font: 12.0px 'Helvetica Neue'; color: #454545} Ik probeer tijdens de Online Educa Berlijn kennis te maken met nieuwe ontwikkelingen en voor mij onbekende leertechnologieën. Daarom heb ik vandaag een sessie bijgewoond van start ups die ook ingingen op ui... Lees verder
Onderwijssector en aanbieders educatieve technologie niet klaar voor de nieuwe verordening over dataprotectie #OEB17
Van Wilfred Rubens (redactie) | 07-12-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Onderwijssector en aanbieders educatieve technologie niet klaar voor de nieuwe verordening over dataprotectie #OEB17

De Algemene Verordening Gegevensbescherming (in het Engels: General Data Protection Regulation) is zoals verwacht een belangrijk onderwerp tijdens de Online Educa Berlijn. Er is nog veel werk aan de winkel. Voor instellingen en leveranciers van leertechnologie. Volgens een persbericht van de or... Lees verder
Plenaire opening Online Educa Berlijn: leren voor een onzekere toekomst #OEB17
Van Wilfred Rubens (redactie) | 07-12-2017 | Article Rating | (0) reacties
  • Redactie

Plenaire opening Online Educa Berlijn: leren voor een onzekere toekomst #OEB17

Het thema van de 23ste Online Educa Berlijn is “Learning Uncertainty”. Zijn werkplekken, overheden en de samenleving als geheel voorbereid op een tijdperk dat zich kenmerkt door onzekerheid. En hoe moet het onderwijs en arbeidsorganisaties daarmee omgaan? Hierover ging de opening onder l... Lees verder
Pagina 86 van 296Eerste   Vorige   81  82  83  84  85  [86]  87  88  89  90  Volgende   Laatste   

Meest gelezen nieuws

Geen artikelen gevonden

Achtergronden aanbieders

Column

0 reacties
Van Let’s Learn! 09-10-2023

Retentie en AI

Helma van den Berg van Let's Learn! beluisterde de bijdrage van Jeanne Bakker aan de podcastserie BrainBakery. Bakker vertelde over de bedreiging en kansen die we nu en in de toekomst van AI kunnen verwachten. In de podcast sprak zij haar verwachtingen uit voor de toekomst van AI in leren. Helma is het met haar eens. Zoals de gedachte om AI voor gepersonaliseerd leren te gebruiken.