Nieuws

Een overzicht van nieuwsbericht van onze redactie en aanbieders die zich hebben aangesloten bij e-Learning.nl.

rss Huidige artikelen Archieven

Infographic: tablet friendly e-learning
Van de Redactie | 09-07-2014 | Article Rating | (0) reacties

Infographic: tablet friendly e-learning

Waaraan moet een e-learning-cursus voldoen, wil deze goed op een tablet gevolgd kunnen worden. Een infographic elearninginfographics.com belicht de hoofdpunten. Find more education infographics on e-Learning Infographics Lees verder
Presentatie van Tele’Train Talent
Van Tele'Train Talent | 08-07-2014 | Article Rating | (0) reacties

Presentatie van Tele’Train Talent

Op donderdag 12 juni 2014 jl. was Tele’Train Talent aanwezig als spreker bij de allereerste aNewSpring Klantendag met als thema ‘Inspiring learning journeys’. Bekijk hier de presentatie ‘Wat bepaalt de kwaliteit van succesvolle e-learning?’ van Mirthe Dingemanse, C... Lees verder
Leerportaal van BBC nu open
Van Marcel de Leeuwe (redactie) | 08-07-2014 | Article Rating | (0) reacties

Leerportaal van BBC nu open

De BBC heeft lang een interne website gehad (BBC Academy) waar BBC-medewerkers konden leren over journalisme. Vanaf nu is de site gratis opgesteld voor iedereen. In een blogpost van een week geleden kun je de precieze motivatie lezen van deze stap. De BBC stelt dat de kwalitatieve inhoud een br... Lees verder
Verschill MOOC en online cursus
Van de Redactie | 08-07-2014 | Article Rating | (0) reacties

Verschill MOOC en online cursus

Op haar blog ID and Other Reflections, geeft Sahana Chattopadhyay een beschouwing over het verschil tussen MOOCs en online cursussen. De auteur komt met een vergelijking, nu MOOCs in toenemende mate op de werkplek (kunnen) worden gevolgd. Waardoor er verwarring kan ontstaan met online cursussen d... Lees verder
Gepersonaliseerd leren 4 VO
Van de Redactie | 07-07-2014 | Article Rating | (0) reacties

Gepersonaliseerd leren 4 VO

Op initiatief van Kennisnet en Schoolinfo kwamen vertegenwoordigers van 4 VO-scholen bij elkaar om ervaringen van het afgelopen jaar over gepersonaliseerd leren te delen. In de post op Kennisnet.nl zijn de belangrijkste punten besproken rondom gepersonaliseerd leren. De vertegenwoordigers van d... Lees verder
Een LMS voor ‘Today’s Workplace’
Van de Redactie | 07-07-2014 | Article Rating | (0) reacties

Een LMS voor ‘Today’s Workplace’

Welke LMS past bij de manier waarop organisaties vandaag werken. Op die vraag probeert Learnovators antwoord te geven. Met een overzicht van wat er op de werkvloer verandert. Met een verwijzing naar studies, blogs en video’s. En met twee conclusies: Traditional LMSs are transfor... Lees verder
Nederlandse MOOC blended learning
Van Wilfred Rubens (redactie) | 04-07-2014 | Article Rating | (0) reacties

Nederlandse MOOC blended learning

Vanaf 15 september 2014 verzorgt het Welten-instituut van de Open Universiteit een Nederlandstalige massive open online course over het ontwikkelen van blended learning.  Tijdens deze MOOC analyseren we verschillende voorbeelden van blended learning. Deelnemers kunnen daarnaast via een extra... Lees verder
Google geo game
Van Marcel de Leeuwe (redactie) | 04-07-2014 | Article Rating | (0) reacties

Google geo game

Google heeft een leuke game gemaakt voor Google Maps: "Smart Pins". Je krijgt een vraag en geeft het antwoord door een Pin te plaatsen op de kaart. De toepassing heet smart pins en zit vol humor. Je kunt algemene vragen kiezen en vervolgens krijg je een paar vragen over geografische gebieden in... Lees verder
Webinar Marc Rosenberg
Van de Redactie | 04-07-2014 | Article Rating | (0) reacties

Webinar Marc Rosenberg

Op 17 juli bespreekt Marc Rosenberg in een webinar hoe opleiding en trainingen kunnen worden vormgegeven, dat deze medewerkers niet alleen de benodigde competenties bij brengen, maar ook inspireren. One-size learning does not fit all, is daarbij een belangrijke stelling van Rosenberg. De webinar ... Lees verder
e-Learning: Duitse du’s en don’ts
Van de Redactie | 03-07-2014 | Article Rating | (0) reacties

e-Learning: Duitse du’s en don’ts

PR/8 uit Eindhoven heeft e-learning-modules ontwikkeld voor bedrijven die zakendoen in Duitsland. De modules zijn niet alleen bedoeld voor het leren van de taal, maar maken de cursisten ook vertrouwd met de omgangsvormen in het zakelijk verkeer. In Duitsland gelden andere omgangsvormen en gedrags... Lees verder
Omzet e-learning verdubbelt in 4 jaar
Van de Redactie | 03-07-2014 | Article Rating | (0) reacties

Omzet e-learning verdubbelt in 4 jaar

Een onderzoek van Roland Berger Strategy Consultants voorspelt dat in 2018 wereldwijd de omzet van online leren zal zijn verdubbeld tot 91 miljard dollar. Bedrijfsopleidingen groeien het snelst. Digitale bedrijfsopleidingen maken klassikale vormen van onderwijs overbodig of minder vaak nodig, den... Lees verder
´MOOC betekent einde universiteit´
Van Harm Weistra (hoofdredacteur) | 03-07-2014 | Article Rating | (1) reacties

´MOOC betekent einde universiteit´

Het tijdschrift The Economist voorspelt het einde van de universiteiten. Onder de kop Creative destruction geeft het een analyse van wat er op dit moment gaande is en welke consequenties dat kan hebben. Drie trends zorgen voor de omwenteling kosten voor onderwijs stijgen al 20 jaar sne... Lees verder
Conferentie leren en technologie
Van de Redactie | 03-07-2014 | Article Rating | (0) reacties

Conferentie leren en technologie

Als onderwijspraktijk en onderwijsonderzoek de krachten bundelen om de uitdagingen van de 21e eeuw aan te gaan, staan 'evidence informed' implementaties van innovatief onderwijs garant voor succes. Dat is de insteek van de conferentie 'Leren en doceren met technologie: theorie en praktijk ontmoeten ... Lees verder
Rapporten: MOOCs en online leren
Van de Redactie | 02-07-2014 | Article Rating | (0) reacties

Rapporten: MOOCs en online leren

ICDE – the leading global membership organization for enhancing the quality of open, distance, flexible and online education – geeft op de site een overzicht van 10 rapporten over MOOCs en online leren. Het is een overzicht van (wetenschappelijke) rapporten die het afgelopen jaar zijn ve... Lees verder
Video-impressie Moodlemoot 2014
Van Marcel de Leeuwe (redactie) | 02-07-2014 | Article Rating | (0) reacties

Video-impressie Moodlemoot 2014

De Nederlandstalige Moodle vereniging Ned-Moove organiseerde op 12 juni 2014 een Moodle bijeenkomst ('Moodlemoot'). Bij deze een foto- en video-impressie. Hier zie je een korte video-impressie van de middag: Een fotoserie vind je op Flickr als album of fotoshow. Als je de hele present... Lees verder
Word Cloud als leeractiviteit
Van de Redactie | 01-07-2014 | Article Rating | (0) reacties

Word Cloud als leeractiviteit

De site Edudemic geeft een uitleg van 5 manieren waarop Word Clouds in het onderwijs kunnen worden gebruikt. En voor wie het zelf wil proberen, verwijst de site naar 9 Word Cloud Generators. Voor de toepassingen, ga naar 5 Ways To Use Word Clouds In The Classroom. Om het te proberen, ga naar: 9 ... Lees verder
Eenvoudig online cursussen maken
Van Marcel de Leeuwe (redactie) | 01-07-2014 | Article Rating | (0) reacties

Eenvoudig online cursussen maken

Nederlandse service Coursepath biedt een eenvoudige manier om e-Learning content te maken en te delen. Als je zoekt naar een simpel te bedienen manier om content te delen is dit misschien een bruikbare site. Als je zelfstudiemodules maakt dan kun je uitgebreide (en complexe) auteursomgevingen geb... Lees verder
Delft wint MOOC Award 2014
Van de Redactie | 01-07-2014 | Article Rating | (0) reacties

Delft wint MOOC Award 2014

De TU Delft heeft met de MOOC Introduction to water Treatment de Open MOOC Award 2014 gewonnen. Een prijs van het Open Education Consortium (Voorheen Open CourseWare Consortium). Prof. dr. Jules van Lier en zijn team ontvingen de prijs op de jaarlijkse Open Education Conference in Ljubljana. De O... Lees verder
Differentiated Classroom
Van de Redactie | 30-06-2014 | Article Rating | (0) reacties

Differentiated Classroom

De Amerikaanse onderwijsorganisatie ASCD heeft een interessante infographic op de site staan die laat zien wat een differentiated classroom inhoudt, maar ook wat het niet is. Voor wie zich verder willen verdiepen in dit fenomeen, de ASCD heeft een herziene versie uitgegeven van het boek The diffe... Lees verder
Hersenen en leren
Van de Redactie | 30-06-2014 | Article Rating | (0) reacties

Hersenen en leren

Een handige infographic over de processen in de hersenen die een rol spelen bij het leren. Niet alleen het plaatje, maar ook een (video-)toelichting. De infographic komt uit het boek The Art of Changing the Brain van James Zull. Hij maakt een vertaalslag van David Kolb's leercyclus (vier fasen model... Lees verder
Pagina 140 van 294Eerste   Vorige   135  136  137  138  139  [140]  141  142  143  144  Volgende   Laatste   

Meest gelezen nieuws

Geen artikelen gevonden

Achtergronden aanbieders

09-05

Wie doet het beter, AI of e-learningexpert? Wij deden de tes...

FLOWSPARKS
02-05

Waarom blijft je e-learning niet hangen?

E-learning Training
20-12

e-Learning naar een hoger niveau, met de opleiding tot e-lea...

E-learning Training
04-12

Hoe bestrijd je het duveltje dat je leermotivatie om zeep he...

Let’s Learn!
25-09

AI Avatars, Werknemers of Acteurs? Wie wordt de held van je ...

Moovs
Meer achtergrondartikelen

Vacatures in de markt

Agenda

Column

0 reacties
Van Let’s Learn! 09-10-2023

Retentie en AI

Helma van den Berg van Let's Learn! beluisterde de bijdrage van Jeanne Bakker aan de podcastserie BrainBakery. Bakker vertelde over de bedreiging en kansen die we nu en in de toekomst van AI kunnen verwachten. In de podcast sprak zij haar verwachtingen uit voor de toekomst van AI in leren. Helma is het met haar eens. Zoals de gedachte om AI voor gepersonaliseerd leren te gebruiken.


Meer columns

Algemeen

Nieuws Nieuws van aanbieders Internationaal nieuws Columns Blogs Events

E-learning

Wat is e-learning? Achtergrondartikelen Aanbieders Opleiders Praktijkvoorbeelden Demos

Social Media

Facebook Youtube Twitter LinkedIn

Contact

Hoe kunt u ons bereiken? Redactie Adverteren Inschrijven Nieuwsbrief