Een overzicht van nieuwsbericht van onze redactie en aanbieders die zich hebben aangesloten bij e-Learning.nl.
De Hogeschool Rotterdam biedt docenten kaders voor het gebruik van de AI-tool ChatGPT. ChatGPT raakt aan regels voor examinering: studenten kunnen er misbruik van maken. Tegelijkertijd kan kunstmatige intelligentie een nuttig en leerzaam hulpmiddel zijn. Docenten moeten ermee leren werken. Om hen houvast heeft de hogeschool kaders voor gebruik opgesteld.
Lees een uitgebreid verslag op Profielen, de site voor ‘onafhankelijk nieuws van de Hogeschool Rotterdam’
Naam (verplicht) Naam Is Verplicht
E-mail (verplicht) E-mail Is Verplicht Ongeldig E-mailadres
Commentaar Is Verplicht
Bericht mij via e-mail over vervolg commentaar
Helma van den Berg van Let's Learn! beluisterde de bijdrage van Jeanne Bakker aan de podcastserie BrainBakery. Bakker vertelde over de bedreiging en kansen die we nu en in de toekomst van AI kunnen verwachten. In de podcast sprak zij haar verwachtingen uit voor de toekomst van AI in leren. Helma is het met haar eens. Zoals de gedachte om AI voor gepersonaliseerd leren te gebruiken.