Een overzicht van nieuwsbericht van onze redactie en aanbieders die zich hebben aangesloten bij e-Learning.nl.
Bij het ontwerp van instructiefilmpjes in het hoger onderwijs wordt veel nagedacht over het betrekken van de student en het vasthouden van de aandacht. Het structureren van filmpjes kan het afdwalen van gedachten echter bevorderen, en afdwalende gedachten kunnen juist nuttig zijn, suggereert Duits onderzoek.
Lees het uitvoerige artikel op ScienceGuide
Naam (verplicht) Naam Is Verplicht
E-mail (verplicht) E-mail Is Verplicht Ongeldig E-mailadres
Commentaar Is Verplicht
Bericht mij via e-mail over vervolg commentaar
Helma van den Berg van Let's Learn! beluisterde de bijdrage van Jeanne Bakker aan de podcastserie BrainBakery. Bakker vertelde over de bedreiging en kansen die we nu en in de toekomst van AI kunnen verwachten. In de podcast sprak zij haar verwachtingen uit voor de toekomst van AI in leren. Helma is het met haar eens. Zoals de gedachte om AI voor gepersonaliseerd leren te gebruiken.