Een overzicht van nieuwsbericht van onze redactie en aanbieders die zich hebben aangesloten bij e-Learning.nl.
De Universiteit van Amsterdam ontvangt van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap subsidie voor vier projecten op het gebied van Open en Online Onderwijs (OOC). Dit is in het kader van de stimuleringsregeling Open en Online Onderwijs. De subsidie bedraagt maximaal 100.000 euro per project. De projecten gaan in de loop van 2016 van start.
De UvA gaat de subsidie gebruiken voor de volgende projecten:
Beter schrijven in het hoger onderwijs, bedoeld voor de verbetering van de schrijfvaardigheid van studenten in het Nederlandstalige hoger onderwijs. Allereerst om zittende studenten inzicht te geven in de stappen van het schrijfproces, daarnaast bedoeld voor aankomende studenten.
Ethical Dilemmas in Communication, wordt een MOOC op Coursera. Een belangrijk element is de inzet van de MOOC in een blended learningdidactiek, waarvoor het huidige vak Communicatie-ethiek binnen de bachelor Communicatiewetenschap wordt omgevormd. Studenten kunnen dan voorafgaand aan de onderwijsbijeenkomsten met interactieve leermaterialen aan de slag.
Onderwijsintensivering op maat via formatief toetsen, voor de bacheloropleidingen Onderwijskunde en Pedagogische Wetenschappen, waarmee die hun blended learningconcept gaan uitbreiden. Er worden formatieve onlinetoetsen toegevoegd om studenten in homogene vaardigheidsgroepen te kunnen indelen.
Wetenschappelijke programmeerskills voor iedereen, een een brede en grootschalige programmeercursus van het College of Science, met de focus op realistische vakinhoudelijke problemen. Het keuzevak wordt online aangeboden waardoor het door alle studenten in te passen is in hun curriculum.
Het ministerie van OCW stelt tot en met 2018 vier keer geld beschikbaar voor een jaarlijkse stimuleringsregeling Open en online onderwijs. In de tweede ronde van deze regeling zijn 21 projectvoorstellen ingediend, waarvan er twaalf door de minister zijn gehonoreerd.
Bron: Emerce
Naam (verplicht) Naam Is Verplicht
E-mail (verplicht) E-mail Is Verplicht Ongeldig E-mailadres
Commentaar Is Verplicht
Bericht mij via e-mail over vervolg commentaar
Helma van den Berg van Let's Learn! beluisterde de bijdrage van Jeanne Bakker aan de podcastserie BrainBakery. Bakker vertelde over de bedreiging en kansen die we nu en in de toekomst van AI kunnen verwachten. In de podcast sprak zij haar verwachtingen uit voor de toekomst van AI in leren. Helma is het met haar eens. Zoals de gedachte om AI voor gepersonaliseerd leren te gebruiken.