Een overzicht van nieuwsbericht van onze redactie en aanbieders die zich hebben aangesloten bij e-Learning.nl.
Het kiezen van de juiste technologie is lastig. Als het om het implementeren van e-learning gaat, is er keuze genoeg. Van gratis apps tot grote, organisatiebrede systemen. Wat is wijsheid? Het antwoord op die vraag hangt vaak af van wie je in de organisatie spreekt, van wat zijn/haar verantwoordelijkheid is. Zowel de focus als de belangen kunnen verschillen. Om te voorkomen dat belangrijke vragen in het selectieproces worden vergeten, ontwikkelden Bates en Pool het SECTIONS Framework. Te vinden in hun boek Effective Teaching With Technology in Higher Education. En alhoewel geschreven voor het hoger onderwijs, zijn de aandachtsgebieden ook relevant binnen andere sectoren.
Bates en Pool onderscheiden de volgende gebieden:
Tony Bates beschrijft het model uitgebreid in zijn boek Teaching in a Digital Age. Het boek is online te lezen en te downloaden. Hoofdstuk 8 gaat over het kiezen van technologie. De paragraven 8.2 t/m 8.9 beschrijven de 8 aandachtgebieden in het SECTIONS-model.
Aanvullende relevante bronnen:
- De Toolkit van The University of Britisch Colombia.
- Appendix 2 van het boek van Bates: Questions to guide media selection and use.
- De site TechKnowTools: Checklist: Selecting Technology for Learning
Naam (verplicht) Naam Is Verplicht
E-mail (verplicht) E-mail Is Verplicht Ongeldig E-mailadres
Commentaar Is Verplicht
Bericht mij via e-mail over vervolg commentaar
Helma van den Berg van Let's Learn! beluisterde de bijdrage van Jeanne Bakker aan de podcastserie BrainBakery. Bakker vertelde over de bedreiging en kansen die we nu en in de toekomst van AI kunnen verwachten. In de podcast sprak zij haar verwachtingen uit voor de toekomst van AI in leren. Helma is het met haar eens. Zoals de gedachte om AI voor gepersonaliseerd leren te gebruiken.