Een overzicht van nieuwsbericht van onze redactie en aanbieders die zich hebben aangesloten bij e-Learning.nl.
Op de site Gamification Corp kom ik een bijdrage tegen over de essentie van games: Focus on the Game Mechanics, Not the Game. Iedereen die ooit een presentatie van Jeroen van Mastright heeft gezien – voorheen lector aan de HKU, nu een van de oprichters van WeLoveYourWork – zal het bekend in de oren klinken. De titel van het artikel op Gamification Corp had een citaat kunnen zijn uit een van de lezingen van Van Mastright. Voor wie hem nooit heeft zien en horen spreken, op internet zijn de nodige video’s te vinden.
Uit het artikel: “…ultimately it is not the game but the game mechanics that will make gamification have an impact on productivity”. En “…the effectiveness of gamification should not be judged based upon a user’s completion of a game, but rather on how the game mechanics motivated the user to keep playing and ultimately increase their productivity.”
In gewoon Nederlands: games zijn niet bedoeld om de leerervaring op te leuken, maar om de lerende te motiveren en – misschien wel de kern van elke game – de lerende betrokken en gemotiveerd te houden.
Naam (verplicht) Naam Is Verplicht
E-mail (verplicht) E-mail Is Verplicht Ongeldig E-mailadres
Commentaar Is Verplicht
Bericht mij via e-mail over vervolg commentaar
Helma van den Berg van Let's Learn! beluisterde de bijdrage van Jeanne Bakker aan de podcastserie BrainBakery. Bakker vertelde over de bedreiging en kansen die we nu en in de toekomst van AI kunnen verwachten. In de podcast sprak zij haar verwachtingen uit voor de toekomst van AI in leren. Helma is het met haar eens. Zoals de gedachte om AI voor gepersonaliseerd leren te gebruiken.