Een overzicht van nieuwsbericht van onze redactie en aanbieders die zich hebben aangesloten bij e-Learning.nl.
Alan Levine is een man die zijn sporen al verdiend heeft in digital storytelling. Nu heeft hij op een nieuwe site mooie korte videoverhalen verzameld.
Eerdere initiatieven van Alan Levine
Jaren geleden heeft Alan (beter bekend als CogDog) via zijn CogDogBlog al mooie initiatieven gestart. Zo heeft hij een Digital Storytelling Class verzorgd. Zie de blogposten rondom deze cursus.
Al veel eerder heeft hij meer dan 50 web2.0 tools gebruikt om steeds hetzelfde verhaal te vertellen. Op deze wikispaces pagina vindt u alle verhalen.
Een initiatief van hem dat ik zelf vaak gebruik is Five Card Flickr Stories. Hiermee kun je met afbeeldingen een verhaal vertellen.
Nu videosite
Nu heeft hij een site gestart: True Stories. Hier verzamelt hij korte verhalen op video.
Alen zegt zelf over deze site:
While the Open Education movement focuses on institutional issues, a large ocean exists of powerful individual accomplishments simply from tapping into content that is open for sharing and re-use. As colorful as old covers of “True Comics” magazine, this presentation shares moving, personal stories that would not have been previously possible, enabled by open licensed materials and personal networks. We all start out in our educational careers (meaning when we were in kindergarten) knowing intrinsically the value of sharing. Somewhere between there and graduate school, we lose track of this simple concept, be it worrying about intellectual property rights or fearing theft. The open ecology of the internet can undermine this learned and limiting stinginess. In this site I want to celebrate the True Stories of things that happen to educators when they share something openly on the web. I asked colleagues to share with me a video of their own stories of something surprising, valuable, powerful, or just plain inspiring that happened when that piece of media, that document, that video, that blog post, became valuable to someone they did not know before.
While the Open Education movement focuses on institutional issues, a large ocean exists of powerful individual accomplishments simply from tapping into content that is open for sharing and re-use. As colorful as old covers of “True Comics” magazine, this presentation shares moving, personal stories that would not have been previously possible, enabled by open licensed materials and personal networks.
We all start out in our educational careers (meaning when we were in kindergarten) knowing intrinsically the value of sharing. Somewhere between there and graduate school, we lose track of this simple concept, be it worrying about intellectual property rights or fearing theft.
The open ecology of the internet can undermine this learned and limiting stinginess. In this site I want to celebrate the True Stories of things that happen to educators when they share something openly on the web. I asked colleagues to share with me a video of their own stories of something surprising, valuable, powerful, or just plain inspiring that happened when that piece of media, that document, that video, that blog post, became valuable to someone they did not know before.
Naam (verplicht) Naam Is Verplicht
E-mail (verplicht) E-mail Is Verplicht Ongeldig E-mailadres
Commentaar Is Verplicht
Bericht mij via e-mail over vervolg commentaar
Helma van den Berg van Let's Learn! beluisterde de bijdrage van Jeanne Bakker aan de podcastserie BrainBakery. Bakker vertelde over de bedreiging en kansen die we nu en in de toekomst van AI kunnen verwachten. In de podcast sprak zij haar verwachtingen uit voor de toekomst van AI in leren. Helma is het met haar eens. Zoals de gedachte om AI voor gepersonaliseerd leren te gebruiken.