Nieuws

Van Marcel de Leeuwe (redactie) | 08-02-2013 | | (0) reacties

MOOCs onderzocht: SWOT analyse

Rondom MOOCs is veel rumoer. Op veel edublogs is aandacht voor dit redelijk recent fenomeen. Andrew Spinner doet een SWOT analyse.

Wat is ook alweer een MOOC?

Volgens wikipedia is een Massive open online course: een cursus waarbij de deelnemers worden verdeeld en het cursusmateriaal wordt verspreid over het web. Of zoals de Engelstalige definitie luidt: an online course aiming at large-scale participation and open access via the web.

Paar belangrijke bevinden staan hieronder:

• Strenghts: MOOCs maken het voor iedereen in de wereld met een internetverbinding mogelijk om gratis onderwijs te volgen.
• Weaknesses: in het reguliere onderwijs is de interactie met een docent van grote waarde om een hoog leerrendement te halen. Bij een MOOC is dit nauwelijks mogelijk en speelt de meeste interactie zich af tussen de deelnemers.
• Opportunities: binnen bedrijven kan een nieuwe afzetmarkt gevonden worden. Hier zijn ook budgetten en het kan zo een betaalde activiteit worden.
• Threats: het aantal MOOCs neem erg snel toe. Hierdoor wordt het moeilijk als instituut om je te onderscheiden.

Als laatste tipt Andrew nog voor een MOOC bij de Penn University over Gamification.

Zie de introductievideo van deze MOOC over gamification:

Kijk voor hele analyse de blogpost van Andrew Spinner.