Nieuws

Van Marcel de Leeuwe (redactie) | 04-02-2013 | | (0) reacties

Online leren over het Nieuwe Afrika!

Terugblik online leertraject over Afrika

In een uitgebreide blogpost blikken Charlotte Staats, Sibrenne Wagenaar, Robert Dijksterhuis en Joitske Hulsebosch terug op een interactief online leertraject waarbij ambtenaren binnen het Ministerie van Buitenlandse zaken kennis opdeden van Afrika.

Opzet leertraject

Aan het traject namen 45 ambtenaren deel, vanuit de hele wereld. De doorlooptijd bedroeg 4 weken. Elke week kwam een specifiek thema aan bod. Er zat een duidelijke structuur die er zo uitzag:

• op maandag werd gestart met een video van 10 minuten;
• op dinsdag vond er een asynchrone luchtige oefening plaats (bijvoorbeeld een quiz);
• op woensdag vond er een webinar plaats met een gastspreker
• daarnaast werkte de deelnemers in groepjes aan een specifieke opdracht.

Als leeromgeving werd de open source leeromgeving Moodle gebruikt, dit platform werd al langer binnen het Ministerie gebruikt.

Schermafdruk van de Moodle leeromgeving

Leerpunten

De uitvoerders van dit traject hebben duidelijke conclusies getrokken:

• Online leren doet een groot beroep op zelfsturend en zelf organiserend vermogen. Het bleek dat niet elke deelnemer voldoende tijd kon vrijmaken voor de leeractiviteiten.
• De opzet van het traject werd gewaardeerd.
• De deskundigheid van de expert en de facilitatoren werd gewaardeerd.
• Samenwerking tussen een inhoudelijk expert vanuit het ministerie met ervaren online facilitatoren werkte goed.
• de grootte van de groep zorgde voor genoeg ‘massa’ in de online discussies.

De hele blogpost vindt u op de blog van Joitske Hulsenbosch. Daar staan ook nog 3 erg goede tips voor mensen die zo'n leertraject willen opzetten!