Een overzicht van nieuwsbericht van onze redactie en aanbieders die zich hebben aangesloten bij e-Learning.nl.
Negen universiteiten en hogescholen zijn onlangs gestart met de ontwikkeling van 18 educatieve games voor Cyberdam (voorheen Sieberdam), een virtuele stad die speciaal voor het tertiair onderwijs is ontwikkeld. De games moeten de studenten op een andere manier de kennis en vaardigheden bijbrengen die zij voor hun toekomstige werk nodig hebben. De instellingen willen hierbij aansluiten bij de belevingswereld van de studenten en bij de manier waarop veel jongeren kennis opdoen en verwerken. Het gaat hier om het project 'Leren in een Virtuele Wereld' van de stichting RechtenOnline. Omdat er voor het maken van de games in de virtuele stad Cyberdam geen ingewikkeld programmeerwerk of andere technische hoogstandjes nodig zijn, kunnen de docenten de games zelf maken. Zij kiezen daarbij zelf of zij de game naast of als onderdeel van hun vak gebruiken, of dat de game het hele vak vervangt. De ontwikkelde games komen later ook beschikbaar voor andere docenten. De games worden ontwikkeld door Hogeschool INHOLLAND, Hogeschool Rotterdam, Hogeschool Utrecht, TU Delft, Universiteit Leiden, Open Universiteit, Hogeschool Leiden, Haagse Hogeschool en Anton de Kom Universiteit van Suriname.
Naam (verplicht) Naam Is Verplicht
E-mail (verplicht) E-mail Is Verplicht Ongeldig E-mailadres
Commentaar Is Verplicht
Bericht mij via e-mail over vervolg commentaar
Helma van den Berg van Let's Learn! beluisterde de bijdrage van Jeanne Bakker aan de podcastserie BrainBakery. Bakker vertelde over de bedreiging en kansen die we nu en in de toekomst van AI kunnen verwachten. In de podcast sprak zij haar verwachtingen uit voor de toekomst van AI in leren. Helma is het met haar eens. Zoals de gedachte om AI voor gepersonaliseerd leren te gebruiken.