Nieuws

Van de Redactie | 23-02-2007 | | (0) reacties

Technologie in leerdomein geen discussie

‘Technologie maakt leren aantrekkelijker’, ‘We maken nog lang geen gebruik van de mogelijkheden van de technologie’ en ‘Voor jongeren is technologie vanzelfsprekend’. Ruim 90% van de deelnemers aan een online enquête is het met alle drie de stellingen eens. De enquête werd gehouden voorafgaande aan het 8e Nationale E-Learning Congres, dat op 14 en 15 februari werd gehouden.

De resultaten van de enquête – die een reactie vroeg op 10 stellingen – is te lezen op e-learning.nl:

Resultaten enquete 2007.pdf

Een aantal opmerkelijke resultaten:

• van de deelnemers jonger dan 30 jaar geeft 62% aan regelmatig tot veel gebruik te maken van e-learning. Wie zou denken dat zij daarmee veel hoger scoren dan de generatie 50+, heeft het mis. Van de deelnemers boven de 50 geeft 58% aan regelmatig tot veel gebruik te maken van e-learning. De 30- tot 40-jarigen en de 40- tot 50-jarigen scoren lager;
• mannen hebben vaker het idee dat ze veel gebruik maken van e-learning dan vrouwen: respectievelijk 61% en 39%;
• op de stelling dat e-learning vooral wordt ingezet om de administratieve processen te ondersteunen, zijn meer dan twee keer zo veel deelnemers uit het onderwijs het oneens als uit het bedrijfsleven: respectievelijk 28% en 11%;
• ruim twee keer zo veel deelnemers uit het onderwijs vindt dat e-learning meer heeft gekost dan het heeft opgeleverd: 39% uit het onderwijs is het met deze stelling eens, tegenover 18% uit het bedrijfsleven;
• ook vinden meer deelnemers uit het onderwijs dat het nog onvoldoende is gelukt om e-learning werkbaar te krijgen: 65% uit het onderwijs is het hier mee eens, tegenover 42% uit het bedrijfsleven;
• en als ze een middelbare school voor hun kinderen zoeken, dan is de vraag of er technologie wordt ingezet voor 70% van de deelnemers een belangrijk besliscriterium.