Een overzicht van blogs geschreven door aanbieders die zich hebben aangesloten bij e-Learning.nl.
Bij tijd en wijle kom ik bijdragen tegen die de zinvolheid van ICT voor leren betwijfelen. Dergelijke bijdragen zetten me aan het denken, verbazen me of toveren een grijns op mijn gezicht. Vanochtend was dat laatste het geval.
Foto: The Leader of the Luddites, gravure uit 1812. Publiek domein
Hoogleraar international politics Daniel Drezner krijgt van Larry Cuban de gelegenheid zijn twijfels uit te spreken over de bijdrage die technische innovaties kunnen leveren aan de hogere ‘productiviteit’ van het hoger onderwijs.
Hij doet dit naar aanleiding van een discussie over de bijdrage van ICT-vernieuwingen aan de economische productiviteit. De laatste jaren schijnt ICT niet meer bij te dragen aan productiviteitsverbetering binnen arbeidsorganisaties, al komt dat door Google ook omdat we verkeerd meten.
Drezner meent dat de ‘ICT-revolutie’ het onderwijs van alledag de laatste jaren drastisch heeft veranderd. Hij wijst daarbij op de beschikbaarheid van meer informatie en data voor lerenden, het gebruik van online audio en video of het verzorgen van gastlessen via Skype. Verder wijst hij op het gemakkelijker kunnen communiceren.
De laatste tijd is Daniel Drezner echter meer een ‘Luddite’ geworden (verzetsbeweging van textielarbeiders uit het begin van de 19de eeuw die zich verzetten tegen de opmars van technologie die ten koste ging van werkgelegenheid).
Drezner stelt bijvoorbeeld dat hij laptops praktisch uit zijn collegezaal heeft verbannen omdat het leidt tot afleiding. Het effect was dat lerenden meer betrokken zijn bij het onderwijs. Ook gebruikt hij nauwelijks nog video tijdens colleges:
Otherwise lights have to be dimmed and that’s an invitation for the student to tune out.
Powerpoint gebruikt hij ook niet meer, omdat lerenden anders de punten overschrijven zonder na te denken. Verder heeft hij zijn twijfels over online colleges geven. Misschien, stelt hij, dat “millenial professors” beter in staat zijn om ICT in de klas te gebruiken. Buiten de klas is professor Drezner wel een fan van nieuwe technologie.
Eerlijk gezegd moest ik wel grijnzen toen ik deze bijdrage las. Ik ben ook wel verbaasd dat Cuban deze bijdrage zonder commentaar heeft geplaatst.
Mijn commentaar:
Naam (verplicht) Naam Is Verplicht
E-mail (verplicht) E-mail Is Verplicht Ongeldig E-mailadres
Commentaar Is Verplicht
Bericht mij via e-mail over vervolg commentaar