Van Let’s Learn! | 16-09-2022 | | (0) reacties

• microlearning, video

Videoleren: the do’s en don’ts

Door Helma van den Berg van Let's Learn! Videoleren werkt! Uit onderzoek van de Radboud Universiteit blijkt dat het gemiddeld leidt tot één hele punt hoger op de eindresultaten van middelbare scholieren. In andere woorden: leert een scholier met video’s, dan kan dat het verschil maken t... Lees verder

Van Let’s Learn! | 01-07-2019 | | (0) reacties

• microlearning, video

De 3 mythes rond videoleren

Iedere leervorm heeft zo zijn voor- en nadelen. Maar vaak zijn deze niet bekend bij de opkomst van een nieuwe leervorm. Wij vonden drie hardnekkige mythes rond videoleren binnen arbeidsorganisaties. We delen ze graag met je: Mythe #1: Video is passief leren Mythe #2: Video gaat te snel en ve... Lees verder

Van Faculty of Skills | 10-10-2017 | | (0) reacties

• video

Video: Hoe film je een videorollenspel?

Wanneer we bij TrainTool een opnamedag (of: 'draaidag') hebben om de videorollenspellen op te nemen voor een nieuw trainingsprogramma, speelt de projectmanager een belangrijke rol. Die stapt namelijk in de schoenen van de regisseur en zorgt ervoor dat het filmen een succes wordt. Waar let deze regis... Lees verder