Een overzicht van blogs geschreven door aanbieders die zich hebben aangesloten bij e-Learning.nl.
Deze conclusie staat in een artikel over een meta-studie. Deze studie is gepubliceerd door de American Educational Research Association (AERA). De onderzoekers concluderen dat het gebruik van online video’s zoals kennisclips kan leiden tot “kleine verbeteringen” ten aanzien van leerresultaten, terwijl het vervangen van bestaande inhoud door video’s grote voordelen voor het leren kan hebben.
De onderzoekers hebben voor deze meta-studie 105 onderzoeken met in totaal 7776 lerenden geanalyseerd. Belangrijke bevindingen zijn:
Het gebruik van online video heeft dus een positief effect op leerresultaten, al is het positief effect voor het bestuderen van informatie beperkt. De context doet er ook niet echt toe. We beschikken ook over meer mogelijkheden dat voorheen om online video’s interactief te maken en te structureren.
Tegelijkertijd vergt het maken van online video de nodige tijd en inspanningen, zelfs als je gebruik maakt van eenvoudige tools en geen gebruik maakt van professioneel gemaakte kennisclips.
Naam (verplicht) Naam Is Verplicht
E-mail (verplicht) E-mail Is Verplicht Ongeldig E-mailadres
Commentaar Is Verplicht
Bericht mij via e-mail over vervolg commentaar