Een overzicht van blogs geschreven door aanbieders die zich hebben aangesloten bij e-Learning.nl.
Virtual classroom BigBlueButton is een systeem en Moodle plugin om virtual classrooms en webinars mee te verzorgen. Je kan het goed vergelijken met Zoom of Teams, alleen dan volledig open source. Daarnaast zie je dat BigBlueButton voorop loopt qua functionaliteit die je wilt inzetten tijdens je online onderwijs. Van alle plugins die ik vorig jaar […]
Het bericht Mooie verbeteringen in nieuwe versie BigBlueButton is eerst gepubliceerd op Avetica.
Avetica is de enige Premium Moodle Partner van Nederland en België. Avetica biedt hosting, training, support en consultancy aan voor Moodle LMS en Moodle Workplace.
Toegenomen focus op veiligheid en privacy De laatste jaren is de focus op veiligheid en privacy sterk toegenomen. Uiteraard heeft de invoering van de AVG in mei 2018 daar flink aan bijgedragen. Ook in offertetrajecten en aanbestedingen wordt steeds vaker de vraag gesteld hoe wij omgaan met veiligheid en privacy. Een terechte vraag want ook […]
Het bericht Hoe gaat Moodle om met OWASP top 10 bedreigingen? is eerst gepubliceerd op Avetica.
Wat zijn EPA’s? De afgelopen maanden kom ik de term EPA steeds vaker tegen. Dit is een term die is ontstaan in de gezondheidszorg en staat voor Entrustable Professional Activities (‘toe te vertrouwen professionele activiteit’). Een voorbeeld van een EPA is: het uitvoeren van buckyonderzoeken in laagcomplexe situaties (voor de leken onder ons, dit gaat […]
Het bericht Werken met EPA’s in Moodle is eerst gepubliceerd op Avetica.
Volgend webinar 27 mei De datum voor ons volgend webinar is weer gepland op de laatste donderdag van de maand. Reserveer de datum van 27 mei om 11.00 uur in je agenda. Thema: Wat is nieuw in Moodle 3.11? Moodle heeft versie 3.11 uitgebracht en in dit webinar willen we de nieuwe mogelijkheden en verbeteringen […]
Het bericht Webinar over wat nieuw is in Moodle 3.11 is eerst gepubliceerd op Avetica.
Je merkt aan alles dat de focus van Moodle ligt op versie 4.0 die in november van dit jaar uit komt. Voor Moodle 4.0 wordt een volledig nieuwe Moodle voorkant (User Experience UX) gebouwd waarin dus veel tijd gaat zitten. Toch hebben ze in Australië ook verder gewerkt aan versie 3.11 en hierin zijn een […]
Het bericht Moodle 3.11 is uit is eerst gepubliceerd op Avetica.
14 jaar Moodle vereniging Op 18 april 2007 werd de Ned-Moove (Nederlandstalige Moodle Vereniging) opgericht. De missie was om het gebruik van Moodle is het Nederlandse taalgebied te stimuleren en kennisdeling over het platform te stimuleren. Dit gebeurde met name door het organiseren van Moodlemoots en najaarsseminars. Het lukte de laatste jaren steeds slechter om […]
Het bericht Ned-Moove is opgeheven is eerst gepubliceerd op Avetica.
Als je deze blog al wat langer volgt heb je vast al eens gehoord van LTI (Learning Tools Interoperability). Voor lezers die het niets zegt, LTI is een standaard waarmee je content van één LMS beschikbaar kunt maken in een ander LMS. Je spreekt in dit kader over een provider en consumer. Jouw site is […]
Het bericht Moodle LTI tips is eerst gepubliceerd op Avetica.
Moodle updates 3.10.4, 3.9.7, 3.8.9 & 3.5.18 Vandaag heeft Moodle HQ van vier versies de updates uitgebracht. Deze updates bevatten kleine verbeteringen en opgeloste beveiligingsissues. Meer informatie hierover kan je vinden in de releases notes op: Moodle 3.10.4 release notes Moodle 3.9.7 release notes Moodle 3.8.9 release notes Moodle 3.5.18 release notes Moodle 3.5 en […]
Het bericht Laatste updates van Moodle 3.5 & 3.8 is eerst gepubliceerd op Avetica.
Gamification Met enige regelmaat wordt gevraagd of gamification in Moodle ook mogelijk is. Mijn wedervraag is wat men verwacht van gamification en hoe het zou moeten werken in een cursus. Ik weet dat dit een lastige vraag is om zo eventjes te beantwoorden. Vaak komt men niet verder dan het krijgen van badges en certificaten. […]
Het bericht Voeg eenvoudig gamification toe aan je Moodle cursus is eerst gepubliceerd op Avetica.
Onderwijsinnovatie & ICT platform Vives Sommige lezers van onze blog weten dat ik vroeger nog voor de klas heb gestaan. In de vijf jaar die ik in de bovenbouw van het basisonderwijs heb gewerkt was ik tevens ICT-coördinator. In 1999 lag de eerste versie van het blad Vives in mijn postvakje. Dat was de tijd […]
Het bericht Leuk artikel over Moodle in Vives is eerst gepubliceerd op Avetica.
Curusformat Pop-up activities In de Moodle plugin database is een nieuw cursusformat verschenen genaamd Pop up activities. Een leeractiviteit zoals H5P, SCORM of webpagina wordt in een pop-up getoond. In de pop-up kan je ook navigeren naar de volgende activiteit. Voor de rest lijkt het cursusformat op het onderwerp-format wat standaard in Moodle zit. Overigens […]
Het bericht Nieuw cursusformat: leeractiviteiten in pop-up tonen is eerst gepubliceerd op Avetica.
Volgend webinar 29 april De datum voor ons volgend webinar is weer gepland op de laatste donderdag van de maand. Reserveer de datum van 29 april om 11.00 uur in je agenda. Thema: Gestructureerde feedback in Moodle Het geven en ontvangen van feedback blijft een belangrijk aspect tijdens het leren. In Moodle zijn voldoende mogelijkheden […]
Het bericht Moodle webinar over gestructureerde feedback op 29 april is eerst gepubliceerd op Avetica.
Combinatie van drie aspecten De laatste blog in deze korte serie over centraal contentbeheer gaat over gedeelde ruimte als onderdeel van multi-tenancy. Deze functionaliteit is overigens alleen beschikbaar in Moodle Workplace. Er zijn drie aspecten die gecombineerd een groot voordeel bieden om je content centraal te beheren en toch maximaal controle te houden over de […]
Het bericht Centraal Contentbeheer (3): Gedeelde ruimte in Moodle Workplace is eerst gepubliceerd op Avetica.
Learning Tools Interoperability In deel 2 van deze korte serie blogs over Centraal Contentbeheer wil ik de kracht van de LTI-provider bespreken. LTI is een international protocol en de letters staan voor Learning Tools Interoperability. Met deze techniek kan je heel gemakkelijk leercontent die buiten jouw leermanagementsysteem staat opstarten. Of jij kan leercontent delen via […]
Het bericht Centraal Contentbeheer (2): De kracht van de LTI-provider is eerst gepubliceerd op Avetica.
Serie blogs Het afgelopen jaar heb ik meerdere malen van klanten vragen gehad over hoe zij het beste hun e-learningcontent kunnen beheren. Elke aanbieder van content wil zo min mogelijk werk hebben aan het up-to-date houden van hun content. Tegelijk willen de aanbieders maximale flexibiliteit hebben in het toegankelijk maken van de content én controle […]
Het bericht Centraal Contentbeheer (1): Gebruik een FTP – repository is eerst gepubliceerd op Avetica.
Cursusformat Timeline In de Moodle plugin database is onlangs een nieuw cursusformat gepubliceerd die goed gebruikt kan worden bij social learning. Bij het lezen van de beschrijving van Timeline moest ik wel gelijk denken aan het SocialWall format, een plugin die helaas maar tot Moodle 3.3. is bijgewerkt. De functionaliteit van Timeline komt grotendeels overeen. […]
Het bericht Timeline als cursusformat bij social learning is eerst gepubliceerd op Avetica.
Volgend Moodle webinar 25 maart De datum voor ons volgend webinar is weer gepland op de laatste donderdag van de maand. Reserveer de datum van 25 maart om 11.00 uur in je agenda. Thema: Centraal Contentbeheer Het aanbieden van e-learningcontent wordt de laatste jaren steeds makkelijker maar er blijven nog een paar uitdagingen. Hoe kan […]
Het bericht Moodle webinar over Centraal Contentbeheer op 25 maart is eerst gepubliceerd op Avetica.
Updates Moodle Workplace Afgelopen dinsdag is versie 3.10.2 van Moodle Workplace uitgekomen. De updates van de ‘grotere broer’ van Moodle LMS volgen altijd korte tijd na de standaard releases van het grootste open source leermanagementsysteem ter wereld. Bij de tweemaandelijkse updates van Moodle zitten alleen maar beveiligingsupdates, opgeloste bugs en kleine verbeteringen. Echter bij de […]
Het bericht Nuttige nieuwe functies in Moodle Workplace 3.10.2 is eerst gepubliceerd op Avetica.
Terug bij af De afgelopen weken ben ik op zoek gegaan naar alternatieven voor SCORM. Niet dat ik tegen SCORM ben. Ik hoop dat cursusontwikkelaars de juiste keuzes maken bij het ontwikkelen van leercontent. Mijn oproep is om niet standaard naar een auteursprogramma te grijpen om een SCORM module te maken. Bedenk vanuit je didactische […]
Het bericht Alternatieven voor SCORM (10): terug bij af? is eerst gepubliceerd op Avetica.
Van zenden naar construeren Zoals ik in mijn eerste blog in deze serie al schreef, wordt SCORM vooral gebruikt om informatie te zenden. Maar hoe vul je dit concreet in bij allerlei nieuwe onderwijsvormen die ik onder het kopje ‘het nieuwe leren’ plaats? Denk aan competentiegericht leren, actief leren, werkplek leren, samenwerkend leren, projectgestuurd onderwijs, […]
Het bericht Alternatieven voor SCORM (9): nodig bij Het Nieuwe Leren is eerst gepubliceerd op Avetica.
Tweemaandelijkse updates Vanmorgen heeft Moodle vier nieuwe updates uitgebracht, te weten 3.10.2, 3.9.5, 3.8.8 en 3.5.17. Deze tweemaandelijkse updates bevatten beveiligingsupdates, opgeloste bugs en kleine verbeteringen. Bekijk de releases notes op: versie 3.10.2 versie 3.9.5 versie 3.8.8 versie 3.5.17 Belangrijk om te weten Draait jouw Moodle site op versie 3.5.x of 3.8.x, weet dan dat […]
Het bericht Moodle updates 3.10.2, 3.9.5, 3.8.8 en 3.5.17 is eerst gepubliceerd op Avetica.
Bookwidgets interessant alternatief voor interactieve SCORM’s BookWidgets is een platform waarmee docenten leuke interactieve oefeningen kunnen maken die geïntegreerd zijn op tablets en computers. Interactieve grafieken, dynamische werkblaadjes, volledig automatisch verbeterde oefeningen en toetsen, puzzels, …BookWidgets heeft een bibliotheek van meer dan 40 apps die gebruikers kunnen kiezen en aanpassen. BookWidgets biedt je een sjabloon […]
Het bericht Alternatieven voor SCORM (8): Maak interactieve oefeningen met Bookwidgets is eerst gepubliceerd op Avetica.
De standaard uit 2001 SCORM is een internationale standaard die stamt uit 2001 en heeft sindsdien nog een sporadische revisie/update gekregen. En gek genoeg is SCORM 1.2, de versie uit 2001, nog steeds het meest populair. Versie 2004 van SCORM komen wij amper tegen bij onze klanten. Moodle is sinds oktober 2009 gecertificeerd SCORM 1.2 […]
Het bericht Alternatieven voor SCORM (7): LTI of xAPI opvolgers van SCORM? is eerst gepubliceerd op Avetica.
Meerdere mogelijkheden In deze serie blogs over SCORM alternatieven zien we SCORM vaak als tool voor het overdragen van informatie en kennis. Of het geleerde ook beklijft wordt netjes achteraf getoetst, want je baas wil natuurlijk wel weten of de e-learningmodule effect heeft gehad. Met elk auteursprogramma kan je toetsen ontwikkelen. Multiple choice, sleepoefeningen, waar/niet […]
Het bericht Alternatieven voor SCORM (6): Toetsen in SCORM, H5P of Moodle quiz? is eerst gepubliceerd op Avetica.
Eén activiteitsformat Ik schreef eerder al dat ik niet zo’n fan ben van de standaard cursusformats van Moodle. Toch maak ik een uitzondering voor ‘één activiteitsformat’. Dit cursusformat kan maar één ding goed en dat is één activiteit weergeven. Bijvoorbeeld een quiz zoals bij een examen of een forum voor het delen van kennis in […]
Het bericht Alternatieven voor SCORM (5): Interactive Book als ‘open source auteursprogramma’ is eerst gepubliceerd op Avetica.
Persoonsgegevens gelekt Vanmorgen bleek uit een nieuwsberichten van Tweakers en Inholland dat de Moodle site van Inholland is gehackt. Van mogelijk 56.000 Moodle accounts zijn de persoonsgegevens gelekt en worden nu te koop aangeboden. Het gaat om zowel studenten als externen met een Moodle account. De Autoriteit Persoonsgegevens is ingelicht en er wordt verder forensisch […]
Het bericht Geen impact van hack Moodle Inholland voor Avetica klanten is eerst gepubliceerd op Avetica.
Ik hoop dat ik je in de vorige blog heb geïnspireerd om anders naar de vele didactische werkvormen te kijken in combinatie met een heldere navigatie en cursusvoortgang. Welk cursusformat? Ik ben van veel onderdelen van Moodle fan, maar de standaard cursusformats horen daar niet bij. Gelukkig hebben we veel goede cursusformats in de plugin […]
Het bericht Alternatieven voor SCORM (4): Integratie H5P met cursusformats Tiles en Buttons is eerst gepubliceerd op Avetica.
Navigeren met H5P? In deze serie van #SCORMalternatieven schreef ik eerder over de H5P oefeningen die overal ingevoegd kunnen worden. Elke H5P oefening die je in je cursus toevoegt is één didactische werkvorm. Als je meerdere H5P oefeningen achter elkaar wilt zetten in een leerlijn, heb je navigatie nodig. En H5P voorziet daar niet in. […]
Het bericht Alternatieven voor SCORM (3): Beste van twee werelden met H5P en Aveticamenu is eerst gepubliceerd op Avetica.
Toen was er H5P In januari 2013 was er opeens H5P. Een open source initiatief uit Noorwegen wat volledig draait op HTML5. H5P staat voor HTML5 Packaging en is volledig responsive. Dit betekent dat de content goed mee schaalt met de afmetingen van het beeldscherm, zonder in te leveren op leesbaarheid van tekst of bruikbaarheid […]
Het bericht Alternatieven voor SCORM (2): Is H5P een serieus alternatief? is eerst gepubliceerd op Avetica.
E-learning ≠ SCORM Ik merk regelmatig bij klanten die net in de wereld van de e-learning zijn binnengestapt dat ze nog zoekende zijn en zich vastklampen aan wat anderen doen. Er komen veel verschillende begrippen op hen af variërend van onderwijskundig, technisch, grafisch en beheersmatig. Opvallend vaak wordt e-learning gelijk gesteld aan SCORM. Ik zie […]
Het bericht Alternatieven voor SCORM (1): Start van een zoektocht is eerst gepubliceerd op Avetica.
Proces van nieuwe UX Voor diegene die nog niet op de hoogte zijn, Moodle is bezig met een proces om tot een nieuwe UX te komen. Met de UX wordt de hele vormgeving, navigatie en gebruiksvriendelijkheid bedoeld. En wie Moodle al langer kent weet dat deze stap ook echt nodig was. In november 2021 komt de […]
Het bericht Moodle UX update: bekijk en ervaar nieuwe navigatie is eerst gepubliceerd op Avetica.
Poodll voor taalonderwijs Wie regelmatig taalonderwijs geeft met behulp van Moodle zal waarschijnlijk wel van de toolboxen van Poodll gehoord hebben. Dit is een verzameling plugins om dynamische taalcursussen te bouwen in Moodle. Denk aan spreek- en luisteropdrachten met audio- en video-opnames en het leren van woordenschat. Veel van de leeractiviteiten van Poodll kunnen automatisch […]
Het bericht Poodll is verdiend een Certified Moodle Integration is eerst gepubliceerd op Avetica.
Programma online Moodlemoot Op dinsdag 16 maart organiseert Stichting Mnet Benelux haar 2e Moodlemoot. Net zoals in oktober vorig jaar is ook dit evenement geheel online. De programmacommissie onder leiding van Gemma Lesterhuis is bezig om de bekende puntjes op de i te zetten. Je kan het programma van hét Moodle event van het jaar […]
Het bericht Inschrijving online MoodleMoot Benelux 16 maart 2021 geopend is eerst gepubliceerd op Avetica.
Oprichting 2003 Precies 18 jaar geleden werd Avetica opgericht door een inschrijving bij de Kamer van Koophandel. Een formele handeling die het begin was van een mooi, lange, soms moeizame en bovenal leerzame tijd. De droom die we hadden begin 2003 om onderwijs en internet te combineren is uitgekomen. En niet zo’n klein beetje ook. […]
Het bericht Verjaardag Avetica #18jaar is eerst gepubliceerd op Avetica.
Opmars Moodle Workplace De opmars van Moodle Workplace begint duidelijk vormen aan te nemen. Steeds meer bestaande klanten kiezen voor een upgrade van Moodle LMS naar Workplace. Voor nieuwe implementaties wordt steeds vaker direct voor deze grotere broer van Moodle LMS gekozen. En langzamerhand gaan ook organisaties die nu Totara Learn gebruiken rondkijken naar duurzame […]
Het bericht Productvergelijking Totara Learn 13 en Moodle Workplace 3.10 is eerst gepubliceerd op Avetica.
Debate In de plugin database van Moodle is een nieuwe leeractiviteit verschenen: Debate. Hiermee kan je je studenten laten debatteren over een specifiek onderwerp. Net zoals een opdracht of een forum voeg je deze activiteit toe in je Moodle cursus. Geef de activiteit een naam en voeg een beschrijving toe. Bepaal daarna hoe je met […]
Het bericht Debatteren als leeractiviteit in Moodle is eerst gepubliceerd op Avetica.
Volgend webinar 25 februari De datum voor ons volgend webinar is weer gepland op de laatste donderdag van de maand. Reserveer de datum van 25 februari om 11.00 uur in je agenda. Thema: alternatieven voor SCORM Veel e-learningmodules worden nog gemaakt in SCORM, bijvoorbeeld met het auteursprogramma Storyline. Met zulke programma’s kun je mooie dingen […]
Het bericht Moodle webinar over alternatieven voor SCORM op 25 februari is eerst gepubliceerd op Avetica.
Twee Moodle producten Bijna twee jaar geleden zag Moodle Workplace het levenslicht. Het werd gepresenteerd als ‘The best of Moodle, fine-tuned for organisational learning‘. Is dit dan een compleet anders leermanagementsysteem dan Moodle LMS (zoals de ‘gewone’ Moodle nu heet)? Nee, dat niet. Moodle Workplace bestaat voor 80% uit ‘gewoon’ Moodle. Ik noem daarom Moodle […]
Het bericht Productvergelijking Moodle LMS / Workplace bijgewerkt voor versie 3.10 is eerst gepubliceerd op Avetica.
Zoeken binnen Moodle Binnen Moodle LMS / Workplace kan je zoeken naar content. Handig als je een cursus zoekt over bijvoorbeeld Timemanagement. De standaard zoekmachine van Moodle doorzoekt alleen gegevens die opgeslagen zijn in de eigen database van Moodle. Je hebt een extern systeem zoals Solr of Elasticsearch nodig om ook documenten te doorzoeken. Een […]
Het bericht Moodle Privacy (16): Schakel zoekzone gebruikers uit is eerst gepubliceerd op Avetica.
De juiste keuze maken Er zijn twee leermanagementsystemen van Moodle beschikbaar; Moodle LMS en Moodle Workplace. Welke systeem past nu het beste bij jouw organisatie? Wij willen je helpen en hebben hiervoor een korte test gemaakt. De test bestaat uit 10 vragen. Op basis van je antwoorden wordt een uitslag gegeven welke leermanagementsysteem het beste […]
Het bericht Doe de test: Moodle LMS of Workplace? is eerst gepubliceerd op Avetica.
Filtercodes Deze week heb ik een webinar verzorgd over dynamische content in Moodle. Dit webinar werd gevolgd door ruim 60 personen. Heb je deze gemist, kan je deze alsnog terugkijken. Een groot gedeelte van dit webinar stond in het teken van dynamische content met gebruik van de community plugin FilterCodes. Ik heb een aantal voorbeelden […]
Het bericht Dynamische content in Moodle met filtercodes is eerst gepubliceerd op Avetica.
Moodle Community Veel zaken worden bij Moodle door de community geregeld. Zo ook de vertalingen. Er zijn meer dan 100 verschillende talen binnen Moodle beschikbaar die allemaal door lokale Moodlelaars zijn vertaald vanuit het Engels. Moodle heeft een eigen tool voor het onderhouden van alle taalpakketten. Bij elke nieuwe versie moeten de taalpakketten weer worden […]
Het bericht Vertaling Moodle Workplace is klaar! is eerst gepubliceerd op Avetica.
Updates voor 3.10, 3.9, 3.8 en 3.5 Vanmorgen heeft Moodle HQ voor vier versies de nieuwste updates beschikbaar gesteld. Het gaat om de volgende versies en bijbehorende releases notes: Moodle 3.10.1 release notes Moodle 3.9.4 release notes Moodle 3.8.7 release notes Moodle 3.5.16 release notes Op dit moment zijn versie 3.10.x en 3.9.x de versies […]
Het bericht Nieuwe Moodle updates van o.a. 3.10 en 3.9 is eerst gepubliceerd op Avetica.
Maandelijkse webinar gaan door in 2021 Ook in 2021 gaat Avetica verder met de maandelijkse webinars. Op donderdagochtend 28 januari 2021 om 11.00 uur staat het volgende webinar gepland. Het thema is: Dynamische content in Moodle LMS / Workplace. Drie niveaus Aan de hand van standaard functionaliteit én met gebruik van community plugins bekijken we de mogelijkheden […]
Het bericht Webinar over dynamische content op 28 januari is eerst gepubliceerd op Avetica.
Toolbox e-learning Het afgelopen jaar hebben wij een paar nieuwe klanten mogen verwelkomen die toolboxen met e-learning aanbieden. Zo’n toolbox is een verzameling korte e-learningmodules waarbij je bijvoorbeeld elke maand één module moet afronden als medewerker. Toolboxen gaan vaak over onderwerpen zoals veiligheid, risico- of ISO management. Inrichten met Moodle Workplace Hoe kan ik zorgen […]
Het bericht Makkelijk toolboxen e-learning inrichten met Moodle Workplace is eerst gepubliceerd op Avetica.
Overzicht van virtual classrooms plugins Toen in het voorjaar wij met z’n allen in een intelligente lockdown gingen, schreven we het bericht 7 plugins voor virtual classrooms in Moodle. Hiermee wilden wij een overzicht geven van goede Moodle plugins. Met deze plugins kan je rechtstreeks vanuit een cursus een virtual classroom / webinar opstarten. Op […]
Het bericht Eindelijk Google Meet voor Moodle is eerst gepubliceerd op Avetica.
De WCAG is een wereldwijde standaard voor digitale toegankelijkheid en Moodle voldoet hier nu aan. Dit valt te lezen aan het persbericht wat vandaag gepubliceerd werd. Wat is WCAG? Eén van de uitgangspunten van het internet begin jaren ’90 was de digitale toegankelijkheid. Iedere gebruiker moet toegang hebben tot websites en online diensten. Ook mensen […]
Het bericht Moodle voldoet aan WCAG 2.1 AA voor digitale toegankelijkheid is eerst gepubliceerd op Avetica.
Versie 3.10 Afgelopen dinsdag is Moodle Workplace 3.10 uitgekomen. Dit gebeurt altijd een paar weken na een nieuwe release van Moodle LMS. Zowel Avetica als een paar klanten van ons hebben uitgekeken naar deze versie. Met name in het gebruik van de tenants is nu nog meer mogelijk. Hieronder bespreek ik de belangrijkste zaken. Authenticatie […]
Het bericht Moodle Workplace 3.10 is uit is eerst gepubliceerd op Avetica.
Roadmap naar Moodle 4.0 We schreven al eerder over de nieuwe UX waar Moodle druk mee bezig is. In een project wat 1,5 jaar duurt wordt de vormgeving, navigatie en gebruiksvriendelijkheid onder handen genomen. In versie Moodle 4.0 moeten de meeste wijzigingen zijn doorgevoerd. Weet dat deze versie pas in november 2021 uitkomt. Maar er […]
Het bericht Tipje van de sluier van nieuwe Moodle UX is eerst gepubliceerd op Avetica.
Groeiende aandacht voor UX De laatste jaren heeft Moodle (eindelijk…) de nodige aandacht gegeven aan de UX (user experience / gebruikerservaring) in Moodle. Vanaf Moodle 3.2 zijn er serieuze stappen gezet met het implementeren van het Bootstrap 4 CSS Framework. Hiermee zijn responsive sites nu mogelijk en wordt Moodle ook […]
Het bericht Geef je mening over de UX van Moodle is eerst gepubliceerd op Avetica.