Een overzicht van nieuwsbericht van onze redactie en aanbieders die zich hebben aangesloten bij e-Learning.nl.
Bij uitgeverij Springer is een vrij te downloaden boek uitgekomen, dat een overzicht biedt van de resultaten van het Europese ROLE-project. ROLE staat voor Responsive Open Learning Environments en is een Europees samenwerkingsproject van 16 internationaal gerenommeerde onderzoeksgroepen uit 6 EU-landen en China. ROLE-technologie gaat uit van zelf-gereguleerd leren, waarbij lerenden zelf verantwoordelijk zijn voor het plannen van hun leerproces, voor het zoeken naar de middelen, voor het reflecteren op hun leerproces en op de voortgang. Een van de doelstellingen van ROLE is het ondersteunen van leraren bij het ontwikkelen van open persoonlijke leeromgevingen voor hun studenten. Het boek doet verslag van het onderzoek en van een aantal case studies. Uit Nederland werkte Marco Kalz van het Welten Instituut, Open Universiteit Nederland, mee aan de totstandkoming van dit onderzoeksrapport. Het boek is te downloaden via Springer.
Naam (verplicht)
E-mail (verplicht)
Bericht mij via e-mail over vervolg commentaar
Helma van den Berg van Let's Learn! beluisterde de bijdrage van Jeanne Bakker aan de podcastserie BrainBakery. Bakker vertelde over de bedreiging en kansen die we nu en in de toekomst van AI kunnen verwachten. In de podcast sprak zij haar verwachtingen uit voor de toekomst van AI in leren. Helma is het met haar eens. Zoals de gedachte om AI voor gepersonaliseerd leren te gebruiken.